スピーチの遅れ

言語の発達は出生時に始まり、生涯を通じて続きます。人間は言語を学習し使用する生物学的能力を持って生まれてきます。子どもが暮らす社会的および文化的環境も言語に影響します。

赤ちゃんには言語発達の臨界期があります。喃語の時期から、流暢で快適に話す時期まで、子供の理解力と会話スキルをフォローする必要があります。およそ 3 歳までに、音声が理解できるようになり、長文で使用できるようになることが期待されます。ただし、すべての子供はユニークであり、発達プロセスは同じではありません。

言語発達の発達にはロールモデル (親...) が必要です。この点で、親は幼児期から子供とコミュニケーションをとる必要があります。スピーキング期間が完了し、単語の段階に達すると、目的語が正しく発音され、導入される必要があります。子どもの間違った言葉は大人が正すべきです。話す代わりにボディーランゲージを使うことを好む子供もいます。ボディーランゲージでコミュニケーションを取りたい子どもが、その名前を言わずに指さした物を準備状態にすると、子どもの発話に悪影響を及ぼします。

言葉の遅れの原因は何か?

スピーチを伸ばすには何をすべきですか?

まず、子供と過ごす環境と時間を設定します。彼女に気遣われている、愛されていると感じてもらいましょう。聞き上手になり、アイコンタクトを取りましょう。あなたの子供があなたのモデルであることを忘れないでください。間違った単語を繰り返して修正します。お子様と話すときは短い文を使用してください。誤解を避けてください。あらゆる機会に子どもに話しかけ、自分の考えを表現する機会を与えてください。年齢に応じたビジュアル重視の物語やストーリーを伝えます。注目を集めたオブジェクトに関する情報を提供します。友達と一緒に遊んでもらいましょう。テレビから離れて、コンピューター、タブレット、携帯電話などのデジタル ゲームの代わりに、一緒にゲーム (パズル、レゴ、教育ゲーム) をプレイしてください。 arなど)。お子様と一緒にわらべ歌を歌ってください。

もしあなたのお子様の言葉が他の子と比べて遅いと思うなら、「彼の父親も遅く話す、そしてこれもそうだった」という考えにだまされないでください。 so の子はこのように話すので、間に合うように話します。」言葉の遅れがある子どもの発達では、語彙力、文法力、読解力が他の子どもたちよりも低いです。このような理由から、私たちは「すべての子どもは個性的である」と主張し、早期の介入によって言葉の遅れに遅れないようにするために、専門家の助けを求めることをお勧めします。

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