乳児期の 6 ～ 36 か月は、分離と個性化の時期です。この時期、赤ちゃんは自分の体や母親から離れた外の世界に注意を向け始めます。赤ちゃんは時々母親から離れたり、近づいたりして、環境を探索する喜びを感じます。母親との別れによる空虚さを埋め合わせます。この時期の危機を乗り越えるには、母親の役割が非常に重要です。母親は、子どもの感情をコントロールし、子どもが環境を探索できるようにする場所にいるべきですが、感情的なサポートを撤回したり、子どもが子どもに固執することに褒美を与えたり、不在で罰したりすることはありません。この時期、母親が子どもからの感情的なサポートをやめたり、固執したことに褒美を与えたり、自分の感情をコントロールしないなどの状況により、良い対象があれば良い自分、物があれば悪い自分との間で防衛機構が分裂します。悪いオブジェクト。分割防衛メカニズムの存在は国家間の統合を妨げるだろう。たとえば、私たちにはとても大切にしている友人がいますが、ある日会う予定だったカフェに彼が遅刻して私たちを待たせてしまった場合、たとえば、その人はここで友人に対して非常に腹を立て、自分のことを忘れているかもしれません。現時点では彼を愛し感謝していますが、敵対的な感情を抱いています。分裂がない場合、その人は友人が間違いを犯したことを知っていますが、彼が彼を大切にしていることを忘れていません、彼は敵対的な感情を持っていません、統合があり、統合がある場合、その人は極端な経験をしません>
つまり、分裂があれば統合はなく、良い対象があれば、自分自身についての感情は良好です。悪い物体があると、自分自身に対する感情も悪くなります。私たちの感情は極端でバランスが取れていません。統合がない場合。
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