0 ～ 6 歳は個人の発達において非常に重要な時期であり、この時期は身体的、感情的、精神的、言語、人格の発達において最も早い発達が見られる年です。この数年間の個人の業績は、その後の彼の態度を形成し、この期間に築かれた基礎は発展し続けます。このため、親や社会的に関わる人々は、子どもの人生に永続的な影響を残します。
この時期に子どもに教えるべき基本的な行動がいくつかあります。たとえば、ベッドを整えたり定期的に歯を磨いたりするなど、積極的な個人衛生行動をこの期間に身につける必要があります。自信を持ち、独立していて、調和がとれ、進取的な人間に育てるためには、子どもに無条件の愛を与え、成功を褒め、体罰を厳重に避けるべきです。
効果的なコミュニケーションのために、子どもは冷静に話を聞き、問題が生じた場合には、論理的かつ説明可能な方法で話し、必要に応じて説得や一時的な懲戒処分を行うべきである。脅迫、警告、賄賂の提供などの行為は、子供と親の間のコミュニケーションを妨げます。抑圧的で規範的な母親は子どもの学習能力を低下させ、子どもは怖がり、臆病になり、自信を失って成長します。
子どもは 2 歳ごろから、自分自身のアイデンティティに対する意識を発達させ始めます。私たちが子供に何かを頼むと、子供は「ノー」と言うか、私たちを無視します。彼には、短く明確な指示と、言われたことを実行する断固たる態度が必要です。口頭での指示だけでは適切に行動できない場合は、近づいて目を合わせて真剣さを示すことがより適切です。
彼らは通常、夢と現実の区別に問題があり、夢を現実だと認識します。この期間中、夢も現実のように見え、モンスターさえも実際にベッドの下に住んでいるように見えます。彼らは環境からの恐ろしい刺激を現実のものとして評価します。
3 歳児は自意識が強く、独立性を失うことを心配せずに従う傾向があります。 3歳児はルールを守るのが好きです。彼/彼女の前向きな行動を評価し、困難な状況で彼/彼女を励まし、 このアプローチで指導されると、子供は大人と協力することができます。
4 歳は反抗的な年齢です。子どもの意思が反故にされると、大人に対して暴言を吐いたり、遊び友達と喧嘩したりすることがあります。限界を押し広げ、大人の権威に挑戦します。挑発されると殴る蹴るの暴行を加え、気に入らないと今いる環境から離れようとする。彼は大声で泣き、感情が極端に変動します。彼は失礼な言葉を使うのが好きだ。 4 歳児は、特に同性の家族との対立を経験します。この時期には嘘をつくこともよくあります。
5 歳児はより社交的で、自信があり、調和がとれています。彼にとって母親は世界の中心です。彼は母親を喜ばせたい、一緒にいたい、助けたいと思っています。彼は常に話し、知識を増やすために質問し、すべてのことの理由と理由に興味を持っています。
6 歳になると、子供は自分の感情や考えを表現しようとし、怠惰で優柔不断な態度をとることがあります。しかし、一度決心すると、その考えを説得してやめさせるのは必ずしも簡単ではありません。この時期、個人遊びはグループ遊びに取って代わられました。彼は競争環境での失敗を容認できません。彼は一番になる必要がある。友人関係では、命令したり、議論したり、脅迫したり、殴ったりする人物として注目を集めることがあります。彼は常に考慮されることを望んでいます。彼は批判に対して非常に敏感だ。すぐに泣きます。彼はある程度の責任を負い、話に注意深く耳を傾け、非難されたり批判されたりしたくありません。彼は自分に与えられた罰に反応します。この年齢の子供たちの失敗は強調されるべきではありませんが、彼らの成功は賞賛されるべきです。
私たちは今、子供が盲目的に従って私たちに執着しないときに成功することがわかりました。私たちが彼を解放しようとするとき、私たちが彼に違った考え方をし、彼自身の価値基準を選択する機会を与えるとき、彼は大人になる準備ができています。親からの反発的な態度は、子供に自分は無価値であると感じさせます。子どもが望ましい行動を示すと、サポートされた子どもはどの行動が承認されるかを学びます。この環境が自信を持った子どもを育てる基礎となります。
今日の状況を考慮して、自主管理、進取的、 安心して自分で判断し、責任を持てる子どもを育てることが大切であり、その一方で自然体で誠実なコミュニケーションを図ることが大切です。
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