思春期における人格形成

思春期は人生の転換点の 1 つです。 12~13歳から始まり19~20歳まで続く、身体的・精神的に大きな変化が起こる時期です。青少年は身体の変化に比較的容易に適応しますが、精神的な発達は遅れます。この時期を難なく乗り越える青年もいますが、多くは深刻な影響を受け、激しい憂鬱や混乱を経験します。フロイトによれば、思春期は生殖器領域で本能的なエネルギーが再活性化される時期です。フロイトは、幼少期に確立されたイド、自我、超自我のバランスが再び崩れると述べています。性的衝動は、若者に幼少期に経験した男根期の葛藤を追体験させます。しかし、今回は恋愛関係が家族の外に求められます。

思春期は、アイデンティティの形成が行われ、明確になる時期です。エリック・エリクソンによれば、成人への健全な移行のための最も重要な条件はアイデンティティの獲得です。アイデンティティとは、個人の固有の一連の行動や思考、そして他人との違いを意味します。アイデンティティ形成のプロセスは思春期のずっと前から始まり、それ以前の時期に成功した結果は成人のアイデンティティへの移行を促進します。思春期の少年は、体が短期間のうちに大人の外観を帯びるようになりますが、自分がもう子供のように振る舞うことはできないことに気づき、「私は誰ですか?」と自問します。 「私の人生の目標は何でしょうか?」彼は次のような疑問を自分自身に問いかけます。彼は未来志向の決定を下し、自分のアイデンティティを形成し始めます。自分が選んだイデオロギーに合った社会の役割を見つければ、彼はアイデンティティを獲得します。これを達成できない若者にとって、アイデンティティの危機は続きます。この危機が何度も試みても解決されない場合、青少年はアイデンティティの混乱に陥ったり、否定的なアイデンティティを形成したりする可能性があります。

青少年はさまざまなアイデンティティのステータスを持っています。これらは、早期に愛着が生じ、不安定で、成功したアイデンティティ ステータスです。早期に愛着を持った青年は意思決定プロセスを経ておらず、アイデンティティに関連するすべての決定は通常、両親によって決定されます。大人への移行はスムーズで、紛争はありません。アイデンティティーが不安定な若者は危機を経験せず、専門的な役割を選択する動機もありません。彼らはアイデンティティへの執着を完全に避ける傾向があります。未定の場合 彼らはアイデンティティの危機を経験します。彼らの不安は大きく、意思決定のプロセスには長い時間がかかります。したがって、それは青少年にとって最も関心のあるステータスです。アイデンティティのステータスが成功している人は、アイデンティティの危機を克服し、アイデンティティへの愛着を達成した青年です。

青年は、アイデンティティを形成する際に特定の段階を通過します。 1つ目は、自立していると感じることです。青少年は、自分たちの違いを受け入れ、他人から認めてもらう必要性を感じています。両親との衝突が始まる。この時期まで親の影響下にあり、それに従ってきた青年は、反抗して自分の願いや行動を実現しようとします。自立を必要とする若者にとって、家庭はしばしば誤解や対立が生じる場所であると考えられ始めます。この時期は、親が子供の目から見て理想的な資質を失ってしまう時期でもあります。 「私の母と父はすべてを一番よく知っている」という考えは、「どうして私の母と父が知っているだろうか?彼らの時代は過去のものであり、私の方が彼らよりもよく知っている」という考えに徐々に置き換えられます。若者の反抗には論理はなく、本能的なものです。親が思春期の子どもの反抗心を理解し、子どもの考えを尊重し、子どもの自立を認めれば、問題は解決します。行動や考え方が尊重されず、嘲笑され、屈辱を受けた十代の若者は、あいまいな人格構造を形成し、他人に従います。家庭内での争いが非常に頻繁で暴力的なものになった場合、若者は自分たちは望まれていないと考える可能性があります。

この時期まで、青少年は環境の影響を受けてきました。ただし、この期間中に、彼は目標を設定し、その目標を達成するための措置を講じ始めます。この期間の目標は常に変化し、短期的で一貫性がありません。親が思春期の子どもを理解せず、自分に押し付けると、葛藤が生じます。たとえば、この年齢になると、ミュージシャンやスポーツ選手になりたいという希望は家族から不必要とみなされ、別の職業を選択するよう求められます。青年が妨げられると、自立した個人になろうという試みは無駄なままになります。彼らは内なる才能を明らかにし、成功し、注目を集める傾向があります。彼らは、失敗した問題についてはすぐに諦めてしまいます。

この時期には、友好的な関係が重要になります。あなたの秘密に 彼は共有できる強い友情を求めています。それを見つけた彼らは、極秘情報を彼と共有し、権力に反抗するための支援を求め、自分たちだけの居場所を一緒に決めて共有する。 10代の若者が友人を裏切ると、それは腹心を売り渡すことを意味し、信頼できない人物というレッテルを貼られることになる。この問題に対する家族の態度。青少年にとって、将来社会に受け入れられ、信頼され、尊敬されるアイデンティティを獲得することは非常に重要です。異性との関係において、青年は快楽の方向性という観点から自分のアイデンティティを明確にします。これは、異性とコミュニケーションをとり、好かれているときに起こります。しかし、妨げられたり、責められたり、試みが失敗したりすると、自分には価値がないと感じ、その後の結婚生活に問題が生じます。彼らは自分の外見を非常に重視します。彼らは自分が高すぎる、低すぎる、太りすぎる、醜すぎると感じるかもしれません。このため、一部の若者は、注目を集めたり、他と違って見えるようにするために、服装、化粧、髪の色、スタイルで目立とうとすることがあります。

思春期には、感情や感情の違いが生じることがあります。そしてダウン。若い人たちは、ある日はとても幸せで、次の日にはとても悲しくなることがあります。また、時々自分の感情や興奮をコントロールできなくなることもよくあります。思春期は、最初の性体験が起こる時期です。女の子は好かれようとし、男の子はよく知らない自分の新しい体をコントロールしようとするこの時期、恥ずかしがったり、厳格な伝統を遵守したりするため、この問題が家族内や若者の間で議論されることが妨げられます。このため、若者たちは自分の衝動を恥ずかしく思い、夢の中に逃げ込んでしまうかもしれません。環境への関心を断ち切り、夢に専念する若者たちが自慰行為に目覚める。マスターベーション、つまり自己快楽は世界中で一般的です。研究によると、その割合は女の子よりも男の子の方が高いことが示されています。リラクゼーションは夢を見るという形でも得られます。若者がこの点で罰せられると、罪悪感や性的不満を経験する可能性があります。家族はこれを正常な行動として受け入れ、性的な問題について子供たちとより快適で有益な会話をする必要があります。

青少年はリーダーとなり、発言力を持ち、特定の事柄について責任を負う傾向があります。問題。 それは途方に暮れています。彼は、社会的環境で自分の才能を発揮することで、賞賛を呼び起こし、主導し、指揮し、組織化したいと考えています。この点での彼の成功は彼の自信を高め、他人の責任を負い、グループを管理し、指揮することができる資質を獲得するでしょう。これにより、彼の将来の人生において、一家の長となり、職場の管理者となり、組織化できる能力が得られるでしょう。

彼の世界観とイデオロギー的アプローチの形成も同様です。この期間に起こります。彼は自分の意見が非常に厳格で狂信的です。ここでの目的は、空虚感を取り除き、グループに所属し、サポートの必要性を感じることです。

青少年がアイデンティティ形成の過程で励まされ、サポートされると、独自のアイデンティティを生み出すことになります。そして精神的にも健康になります。この時期に自分のアイデンティティを明確にできなければ、常にアイデンティティの混乱、迷いが生じ、アイデンティティ・クライシスが発生することになる。彼は逆のアイデンティティを身につける可能性があり、権威者が彼に要求することすべての逆を行うことが彼の唯一の基準である可能性があります。彼はいつもみんなと対立しており、気分屋で頑固です。彼は生涯を通じて不幸になり、問題、不安、鬱、人格障害、強迫観念などを経験するでしょう。その人は次のような病的なアイデンティティ パターンを持っています。

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