学校恐怖症

学校が始まり、教室のベルが鳴ると、多くの生徒が不安を感じることがあります。この状況;学校に行きたくないということは、学校恐怖症または学校への恐怖と見なされる場合があります。学校恐怖症の背景にはさまざまな理由があります。これはどの学年でも頻繁に見られますが、数週間以上学校に行きたくない子供たちの学校恐怖症について話すこともできます。

その子供は、頻繁に彼の家にいます。生まれたときから親と離れ、学齢期になると親元を離れて別の環境に移ることで、子どもは不安を感じることがあります。健全な分離のためには、就学前教育は学校への入学に対する子供の不安を和らげる重要なステップです。さらに、さまざまなコースや社会活動が子どもの社会化に重要な役割を果たします。

学校が何なのか、学校で何に遭遇するのかが分からないことは、子どもに不安や恐怖を引き起こす可能性があります。幼稚園・保育園や初等教育の段階で、学校に行きたくない、母親にしがみつく、学校に行くことに対して強い恐怖や不安を抱くなど、安全な家庭環境から離れてしまった子どもの中には、困難を抱えてしまう人もいます。学校などの混雑した規則に満ちた環境に入ること。不安の最も一般的な原因は、親から離れることによる強い分離不安です。

朝の時間帯と子供が学校に行く直前の時間帯です。吐き気、嘔吐、食欲不振、落ち着きのなさ、泣く、頭痛、腹痛、元気のなさ、内向性、睡眠障害、摂食障害などの症状が観察される場合がありますが、これらの症状は週末や学校を休んでいるときには起こりません。 .

不登校の理由

• 過度に保護的または過度に寛大な親環境で育った子供は、不登校になることが困難です。学校に行く必要があるときは、自立していて個人主義的です。依存症で育った子どもたちは、学校に行くことや親から離れることに対して強い不安を感じることがよくあります。

• 子供から離れると子供に何かが起こるのではないかと心配する親は、意図せずにその不安を子供に植え付け、子供が学校に行かなければならないときに、つまり、親から離れると、親から離れることができず、もし親から離れてしまうと、自分も親も親から離れることができなくなります。 できる。

• 何の責任も与えられず、両親があらゆる必要を満たしてくれる子供が、学校に通う年齢に達し、個性的になることが期待されるとき、彼は次のことに気づきます。それは難しく、両親から離れたくありません。

• 家族の口論、家に弟がいる、長い別居話、家族の病気、死、学校での問題、教師や友人との問題、学業での成功の欠如、学習障害、パフォーマンス不安、社会恐怖症など。場合によっては、子どもが学校に行きたくない原因になることもあります。

• 就学前の準備の不足や、子供の就学過程に対する心理的な準備の欠如は、不登校の理由の1つです。学校についての情報が多ければ多いほど、学校に対する恐怖は少なくなります。

学校に行きたくない子供にどう接すればいいですか？

• 子どもが学校に行きたくない理由を調査し、共感を確立し、子どもの話を聞いて理解し、心の中の疑問に答えるべきです。

• 彼が経験している不安の程度に応じて行動を改善し、学校に行くようサポートし、奨励する必要があります。

• 彼が家にいることを許可します。そのせいで彼は学校からさらに遠ざかってしまう。この問題については家族が同意する必要があります。母親が「学校に行かなければならない」と言う一方で、父親が「今日は行かなくても大丈夫」と言うべきではありません。

• 子どもに「怖がらないで」、「心配しないで」、「何が怖いの」、「大丈夫」などのメッセージを伝える。 「心配」という言葉は、子どもの学校への恐怖を強化し、子どもに「怖がる」、「不思議に思う」と言うように促します。これにより、子どもは「心配」というメッセージを受け取り、「つまり、何か恐れるべきことがあるということです。また、不安になり、「何か心配なことがある、お父さんやお母さんがとても心配している」と考え、学校に行くことを拒否するかもしれません。

• この状況を克服するには時間が必要であり、親は辛抱強くなければなりません。 彼が植えたことを忘れてはなりません学校に対する不安は、学校の指導サービスとともに評価されるべきであり、必要に応じて専門家のサポートを求める必要があります。

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