子供たちは学校に対してさまざまな反応を示します。
-バスに乗りたくないかもしれません
-病気だと言うかもしれません
-準備がゆっくりになる場合があります。
-さらに、生体反応を示す場合もあります (頭痛がしたり、吐き気を感じたり、嘔吐し始めたりする場合があります)。
これらはすべて、体調不良の兆候です。子供は学校に不安を感じています。この懸念の理由はさまざまです。重要なのは、パニックにならずに、自分の子供時代を思い出して、不安の根本的な原因を見つけることです。学校が始まって最初の 1 ~ 2 週間は子供たちが困難を抱えるのは普通のことです。彼らは古いルーチンを再開したり、初めてルーチンに遭遇したりします。適応段階には時間がかかります。お子様の学校不安の根本的な原因は、あなたから離れることへの恐怖、自信の欠如、新しい環境に適応することへの不安、対人恐怖症、兄弟の嫉妬、またはネガティブな出来事(仲間のいじめ、教師の間違った態度など)の経験である可能性があります。 .).
何ができますか?
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子供と学校について頻繁に話し、話すときは詳細に入るよう注意してください。
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先生に連絡する
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お子様にとって学校環境が初めての場合は、一緒に学校のことを知り、そこで何をするのか説明してください。これを説明するとき、たとえば、 「お兄さん、お姉さん、あなたはもう大人になったのね。学校に行って新しいことを学ぶのね。もう私たちとは離れていてもいい年齢だよ」などの会話は、子どもの不安レベルを高めます。その代わりに、学校はあなたにとっても私たちにとっても新しい環境です(あなた自身の子供時代に経験した恐怖や、その後どのようにリラックスしたかについて話すことができます)あなたはそこで新しい情報を学び、家に帰ったらそれらについて一緒に話すことができます。私たちの生活は学校以外でも同じように続きます (私たちは一緒にやった活動を続けたり、またゲームをしたりします)。あなたは遊び続けます。)
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お子様の場合分離不安がある場合、別れる前に感情的に反応したり、別れを長引かせたりしないでください。もっとニュートラルな表情で彼を送り出しましょう。例えば;あなたが学校に行く時間です、あなたが必要なときに私はそこにいます、あなたは時間が経つにつれてそれに慣れるでしょう。
これらのことにもかかわらず、お子さんはまだ学校に行きたがらないかもしれませんし、あなたが何をしても説得できないかもしれません。これまでにやったことがないことをする 今月中に始まる可能性もあります (爪噛み、夜尿症など)。そのような場合は、ぜひ助けを求めることをお勧めします。
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