新教育期間に入り、昨日から未就学児と 1 年生を対象としたオリエンテーションウィークが始まりました。適応週間中は、生徒が学校に適応しやすくなるように、さまざまな活動が行われます。子どもが教育環境を知り、好きになり、教師や学校の友達と出会い、交流することが保証されます。
子どもは、学校に通い始めるときに初めて親から離れることを経験します。もちろん、これは簡単ではありません。この時期をより簡単に乗り越えられる子供もいれば、学校に行きたくない子供もいます。学校に行きたくない子供は親から離れられず泣いてしまいます。この状況が深刻になると、子供は学校恐怖症を発症します。学校恐怖症は、子供が学校に対して極度の恐怖を抱く状態です。学校恐怖症の原因は家族の中に探る必要があります。過保護、過度に好き（依存症）、または不安な家族の子供は、より分離不安を経験することがわかります。
この時期を克服するための家族の義務:
-学校生活を始めたばかりの子どもの家族は、子どもの心の中の不安を取り除くために、学校がどのようなものなのか、なぜ学校に行くのか、何が行われるのかを子どもに知らせる必要があります。
- 保護者は以下のことを行う必要があります。子どもの恐怖を判断したり、過小評価したりしないでください。
- 子どもが一貫して行動し、子どもに対して明確な態度を持つことが重要です。
- 家族が不安を感じている場合、家族は次のようにすべきです。この状況を子供たちに反映させないように努めてください。なぜなら、子供たちはこの不安を感じ、また不安を感じ始めるからです。
- 子供が学校に対して深刻な恐怖心を抱いており、それが時間が経っても軽減されない場合は、専門家に助けを求めることをお勧めします。
ここで教師の重要性を忘れてはなりません。教師は子供が学校を好きになるのに大きな役割を果たします。保護者は子供の良い行動を褒め、学校の規則について話し合い、子供が友達と社交的になれるようにゲームや活動を計画する必要があります。先生とご家族がコミュニケーションを密にとれると良いですね。
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