子供たちは、自分たちが住んでいる世界のルールを理解したいと考えており、人々の目から見て自分がどのような位置にあるのか、どこまで行けるのか、行き過ぎると何が起こるのかを知りたがっています。彼らは成長するにつれて、自分のスキルと能力の向上を測定する方法を見つけたいと考えています。境界は、この学習と発見のプロセスにおいて非常に重要な役割を果たしますが、メッセージが明確でないと、親が伝えようとしている授業が無効になる可能性があります。
境界は、子どもの研究をサポートします。子どもたちは研究者だと思ったことはありますか?はい、彼らは全員研究者です。彼らは幼い頃から実験し、発見し、自分の周りで何が起こっているのか、そしてそれがどのように起こったのかについての情報を収集します。収集した情報に基づいて、彼らは境界線についての特定の信念を築きます。
しかし、これらの信念の形成には、何を言ったかではなく、何をしたかが効果的です。なぜなら、子どもたちの研究は、言われたことによってではなく、経験したことによって形作られるからです。言い換えれば、子供たちは言葉ではなく目で学びます。
境界線は、承認された行動の道筋を決定します。道路標識がほとんどない、またはまったくない道路を走行したことがありますか?人々は非常に混乱してしまいます。どの方向に進むべきかわかりません。道を示す標識がなければ、道を間違えて迷ってしまう可能性があります。承認された行動の道を学ぼうとしている子供たちも同じように感じます。
境界が明確に定義され、一貫性がある限り、子供たちはこの道を理解し、従うのが簡単です。
境界は関係も定義します。子どもたちは、大人との関係において自分たちがどれだけの力を持っているか、そしてその関係をどれだけコントロールできるかを知らないかもしれませんが、その方法は知っています。彼らはやろうとしていることを実行し、結果を観察し始めます。彼らは一日中大人と交流しながら、研究を行うことで自分たちの力と制御力を探求します。この研究のほとんどは自宅で行われます。家庭は、子供たちを現実の世界に向けて準備させる教育の場所のようなものです。この教育の場では、子どもたちは生徒であり、私たちは教師です。私たちが教えるレッスンは、外の世界で承認される行動の基準を設定します。
人間関係に関する研究上の疑問の多くは、子どもたちが明確で理解可能な境界線に直面することで解決されます。 そして彼らは答えを見つけます。ここをコントロールしているのは誰ですか?どこまで行けるでしょうか？行き過ぎたらどうなるのでしょうか？
子供たちは、あまりにも多くの権力とコントロールを与えられると、自分たちの影響力や権威について誇張した感情を抱きます。境界があいまいになり、さらに実験を始めるようになります。そのため、彼らは混乱し、大人との権力闘争に巻き込まれることになります。
境界は子供にとって安全でもあります。子どもは親が親らしく振る舞うことを期待します。彼らは私たちが決意することを必要としています。彼らは私たちがしっかりと明確な境界線を設定することを期待し、信頼しています。敬意を持って境界線を設定すると、子供たちに次のような強力なメッセージが送られます。私は強いです、私は能力があります。
つまり、限界があることで、子供たちは自分自身と自分たちが住んでいる環境の両方を理解できるようになります。それは彼らに探索して学ぶ機会を与えます。
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