ベリルは 5 歳で、幼稚園に通い始めたときはとても緊張していました。学校の初日、彼女は母親から離れたくなくて、恐怖のあまり周りを見回していました。学校に入学する前に、彼の母親は彼に何度も言いました。
「あなたが行く学校はとても可愛くて美しい場所です。あなたにはたくさんの友達がいるでしょう」 「そこにいます。たくさんゲームをするでしょう。毎朝、辞めます。問題を起こさず、泣かないなら、欲しいおもちゃを買ってあげるよ。」 >
ベリルは学校に行きたくありませんでしたが、毎朝母親が送り迎えしてくれると聞いて安心しました。結局のところ、彼の母親は毎朝彼と一緒にいて、彼を守ってくれました。
しかし、学校の初日、彼はすべてを忘れ、母親が彼のもとを去ってしまうのではないかという恐怖が彼を襲いました。彼女は母親の腕をしっかりと抱きしめ、放そうとしませんでした。彼女の母親はベリルのこの行動に腹を立て、ベリルがこんな行動をしたから欲しいおもちゃは買わないと言い続けました。
その後。 、子供たち全員と一緒に教室に入ったとき、彼女が見たおもちゃが彼の注意を引きました。これを機会に、母親は今から仕事に行かなければならないと言って学校を出て行きました。
先生は先生とゲームをしていました。さまざまなアクティビティで楽しい時間を過ごしていただけます。この環境が好きになり始めたベリルさんは、別の子供が怒りながらおもちゃを手に取るとびっくりして怖がりました。彼女は泣き始めた。これまでそのような状況に遭遇したことがなかったため、子供のこの異常な行動はベリルを怖がらせました。しかし、母親は学校ではとても楽しくて楽しい時間を過ごすだろうと言っていたし、そんなことが起こるとは一度も言っていなかった。しかし、彼の学校での最初の経験はまったくそのようなものではありませんでした。ベリルによれば、母親が彼を騙し、ここに一人残したのだという。夕方母親が迎えに来るときに聞いてみようと思っていた。しかし、約束通り、放課後、母親が迎えに来てくれた。ベリルが言うことを聞かなかったため、母親はベリルに早く寝てほしいと願い、欲しいおもちゃを選びました。 彼もそれは受けないと言いました。ベリルはこの状況にとても驚いた。母親は約束どおりに彼を学校に迎えに来なかっただけでなく、学校は美しい場所だと言って彼を騙し、なぜ泣いているのかも聞かず、感情も見ずに寝ろと言うという罰を与えた。
ベリルは今日多くのことを学びました。
子供はどう考えていますか?
コミュニケーションの方法は重要な基準ですそれが子どもの態度や行動を決定します。説明不足や情報不足はそのまま行動に反映されてしまいます。
物語の中で語られているように、ベリルの母親は学校が終わったら毎日娘を迎えに行くと言っていたのですが、その逆が起こりました。それは子供の思考システムに悪影響を及ぼしました。
strong>どのようにして?
ベリルは今こう言っています、「母は、約束したのに迎えに来なかった、学校はそれほど良い場所ではないと言っていましたが、母は説明しました」とてもいいよ」と彼女は思う。その結果、ベリルは母親を「嘘つき」と考えるようになりました。
この経験は、ベリルに道を開く要因となりました。彼女の将来の人生に嘘をつきます。なぜなら、子どもたちは経験を通じて存在し続けるからです。この経験を持つ子供は、約束を守り嘘をつかないことの大切さを家族が話し合っているにもかかわらず、学んだ行動を自分の生活に応用し始めます。子どもにとって自然なことは、子どもが学ぶ行動です。
何ができるでしょうか。しますか?
• 常に現実的に考えてください。あなたが住む場所は美しくて手間のかからない場所だと誰かが言ったと想像してみてください。実際にそこに住み始めると、説明されている場所とまったく違うことがわかり、必ずがっかりするでしょう。実際、その人の言葉を再び信じるのは難しいでしょう。こちらがあなたの子供たちです 彼らは、あなたを待っている甘い話ではなく、あなたから真実を聞きたいのです。
• 誰かがあなたに「嘘をつくのは悪いことですが、時には私たちも嘘をつくことは間違っています」と言った場合、小さな嘘はつきますよ』と、あなたも混乱しませんか？子どもたちは小さな嘘や大きな嘘の概念を知りません。特に嘘をつく親にとっては、その子が嘘をつくことは避けられないでしょう。
• 約束を守れないこともあります。たとえば、その日はとても疲れていて、事前にゲームをする約束をしていたとします。しかし、もしあなたが「今日はだめだ、明日にしよう、疲れている」と言ったら、あなたは斧を石に打ち付けたことになるでしょう。子供はあなたが約束を守らないことに気づき、あなたが気にかけられていないと思うでしょう。代わりに、「今日約束したのはわかっていますが、仕事でとても疲れているので、夕方気分が良くなったら一緒にゲームをしたいと思います。」と言ってください。あなたが「あなたなら理解してくれると思います」と言えば、彼はその状況を嘘ではなく言葉が遅れていると説明するでしょう。したがって、約束する際には確実性を伴う表現は避け、条件に従って約束していることを述べてください。
• 学校について子供と一緒に作る文章に注意してください。
• ' 子どもたちが成長すると、新しいことを学ばなければならず、そのために学校に行かなければなりません。あなたはもう成長したので、新しいことを学ぶ時が来ました。あなたが通っている学校は家とは少し違います。私たちがプレイするゲームや活動は学校で行われますが、それはさらに重要です。また、家庭にもルールがあるように、学校にもルールが存在します。違うところは、私たちの家はそれほど混雑していないことです。学校にはあなたと同じくらいの年齢の子供たちがたくさんいて、あなたは彼らと一緒にあらゆるゲームをすることになるでしょう。おもちゃもたくさん。学校では、友達になる子供もいるし、そうでない子供もいるかもしれません。学校が好きな場合もあれば、嫌いな場合もあります。私たちの仕事はお金を稼ぐことであるのと同じように、あなたの仕事は学校に行って新しいことを学ぶことです。」 状況に応じて文章を変えたり、否定的な言葉をより厳選したりすることで、子どもが偏見や恐怖を抱くのを防ぐことができます。学校生活が始まってからではなく、ずっと前から慣れさせて、このプロセスに備えさせてください。また、学校と家庭環境を関連付けることで、このたとえ話で子供に学校を結びつけ、学校を自分に近づけることができます。
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