転移と逆転移

転移

転移とは、個人が幼少期に重要な人々に対して抱いた感情や態度を、今では重要な人々との関係の中で再体験する状況です。彼が人生で関係を持つ人、または人々。彼はこれらの人々に対して、子供の頃と同じような反応を示します。心理療法セッション中の転移は、個人の日常生活における転移よりも激しく継続的に経験されます。 (Öztürk、2008、p.165)。

伝達は抽象的で、曖昧で、区別できない場合があります。転移を実現するために、面接官はクライアントが彼/彼女に対してどのような具体的なアプローチを確立しているかに注意を払う必要があります。クライアントは、面接官の予想よりも感情的に反応したり、面接官について根拠のない思い込みをしたり、面接の内容について非現実的な期待を表明したりする可能性があります。 (Sommers-Flanagan & Sommers-Flanagan、2007、p.177)。

精神プロセスにおける子供時代の特徴の継続は、過去が現在において繰り返されることを意味します。この明らかな例は、精神力動的な精神医学の実践で経験されています。治療に来る人は、分析者の過去の大切な人(母親、父親)であるかのように生きています。転移を経験している人は、思い出すのではなく、無意識のうちに過去を再活性化し、過去の経験に関する情報を治療環境に直接転送します。 (Geçtan、E. 2018、p.51)。

転移は、古典的な精神分析と最も動的な概念の主な治療軸とみなされています。転移なしに治療について語ることはできないと考えられています。さまざまな理由でセラピーに応募する人は、第一世代との関係から生み出された自分の感情をセラピストに向ける状況です。これらの感情に基づいて、セラピストはコメントをすることでクライアントに洞察力を養わせようとします。このようにして、彼らは自分の感情、思考、行動を認識できるようになります。この認識プロセスにより、クライアントは差別化とさまざまな改善を観察し始めます。 (Özakkaş, T. 2007, p.291)

転移は、人が大切な人と関係を持っているときのあらゆる状況で経験されるため、あらゆる精神分析プロセスで経験されます。ある意味、すべての関係は現実の関係と転移現象の混合物です。ダイナミックな精神 医療の分野で働く人は、治療に来る人が経験する人間関係の問題は、時間の経過とともに彼らとの関係にも生じる可能性があることを考慮しています。ここで重要なことは、転移を経験することではなく、その結果生じる経験を理解することです。したがって、精神分析指向の精神科医は転移に対して他の人々とは異なる反応を示します。 (Geçtan、E. 2018、p.51)。

心理療法のプロセスでは、患者と治療者の間に相互の感情や態度が生じることがあります。これらの中には、クライアントとセラピストの実際の状況に適切かつ適切な感情や行動もあります。しかし、重要な部分は転移反応と呼ばれるプロセスの発現です。 (Öztürk、2008、p.165)。

個人が幼少期に両親と築いた関係の質は、大人になってから確立した関係に大きく影響します。どの恋人にも親がいます。権威に対する反抗の場合、親に対する反逆の痕跡を見つけることが可能です (Öztürk, 2008, p.165)

古典力学理論によれば、セラピストが注意を払うべき領域が数多くあります。転送が行われるようにするために。これらには、治療を受ける部屋の配置やクライアントと確立された関係の次元など、多くの領域があることがわかります。これらすべての実践の主な目標は、クライアントが異なる連想をしたり、プロセス中に部屋を変更したりしないように、セラピールームに中立的な環境を準備することです。 (Özakkaş, T. 2007, p.291)

転移の認知的観点から評価すると、たとえば次のような場合、その人は兄弟の強い認知的表現を持っていると言えます。彼は初めて見た相手が自分の兄弟に似ているという理由で嫌いになります。この姉妹のような女性は認知表現を活性化し、それが感情やその他の連想を引き起こしました。つまり、古い認知表現は、新しい人に関する情報を処理するために使用されます。その結果、この人は自分の兄の特徴を理解し、彼女に対する感情は自分の兄に対する感情と似ているだろうと彼は期待した。このプロセスを説明する際、認知心理学者は、フロイトの見解のようにそれが潜在意識の中に存在するとは言いませんが、転移が私たちの意識の外で発達するとも言いません。 権力の中で。 (Burger、J.M. 2006、p.644)。

転移とは、子供時代に経験した感情が大人になっても繰り返されることです。この繰り返し傾向の原因はさまざまです。子供の頃に満たされなかった感情や行動は、大人になってから満足や解決策を求めることがあります。 (Öztürk、2008、p.168)

過去の経験を追体験する傾向のもう 1 つの理由は、過去の経験を支配し、克服しようとする自己の努力です。たとえば、恐怖を感じた状況を追体験するためにそれを乗り越えるのは、恐怖を取り除き、克服しようとする努力の表れです。 (Öztürk、2008、p.169)

最も一般的な状況の 1 つは、クライアントが明らかにしていない信念を持っているかもしれないが、面接官は彼を評価し、彼が不適切であると判断するというものです。 (Sommers-Flanagan & Sommers-Flanagan、2007、p.177)

治療過程の状況に不適切な、激しく過剰な反応は、転移症状として見られることがあります。これらは、転移に関連した感情の直接的な出現、またはそれらに対する防御と抵抗の形で現れることがあります。たとえば、セラピストが自分の唯一の患者でありたいという欲求、他のクライアントに嫉妬する、自分のことを十分にケアしていないという問題を頻繁に持ち出す、セラピストに対する夢や好奇心が転移症状です。これらは主にポジティブな転移の兆候と考えられています。時折、矛盾した態度、怒りや嫌味、過度の嫉妬や過度の依存が見られることがあります。これらも負の転移の例として挙げられます。 (Öztürk、2008、p.169)

長期にわたる心理療法では、各クライアントがセラピストに対して肯定的な感情と否定的な感情を抱き、それに応じて行動するのは自然なことです。これらの感情は時々激化し、クライアントの日常生活に影響を与えるレベルに達することがあります。 (Öztürk、2008、p.170)

転移自体は、肯定的または否定的な態度、感情、行動に見られます。ポジティブな転移は、愛情を与える、愛情を注ぐなどの状況で見られますが、ネガティブな転移は、愛情を与えるなどの状況で見られます。それは、敵意、拒絶、無関心などの状況として現れることがあります。治療が進むにつれて、これらの各領域に取り組みます。 光る領域として表示される場合があります。面接官が注意すべき最も重要な問題は、彼らの過去の関係からの反応や行動に注目して、これらの問題についてコメントしないことです (Sommers-Flanagan & Sommers-Flanagan、2007、p.177)。自分が拒絶され、否定的に評価されたり、共感を示されなかったりすることを予期しているクライアントは、普段の生活における人間関係の中にこうした可能性を模索しています。クライアントは、面接官が感情を言い換えたり投影したりすることを拒否することで、これらの小さな間違いに対して否定的な反応を始める可能性があります。面接官がこのパターンに気づかなかった場合、クライアントは最終的に自分自身を否定的に評価することなく成功する可能性があります (Sommers-Flanagan & Sommers-Flanagan、2007、p.177)。

転移の症状が現れることがあります。守備付きで。たとえば、セラピストに対する過度の敬意や絶え間ない賞賛は、多くの場合、否定的な転移感情を隠すことへの反作用となります。セラピストに対して何の感情も抱いていないふりをすることは、否定と孤立のメカニズムが働いていることも示しています。 (Öztürk、2008、p.170)

感染はさまざまな抵抗でも発生する可能性があります。例えば;セラピーセッションに来ない、遅刻する、忘れる、沈黙するなどの抵抗症状も転移反応として考慮する必要があります。 (Öztürk、2008、p.170)

伝達は意識的または無意識的です。患者のセラピストに対する執着、愛情、怒りには意識的な側面があることがよくあります。クライアントはそのような感情を理解しています。ほとんどの場合、クライアントは自分の感情を認識せず、受け入れず、さまざまな防衛手段を使用する可能性があります。 (Öztürk, 2008, p.170)

セラピー中のクライエントの感情や行動を子供時代の経験と即座に結び付け、これらが転移反応であると主張しても、私たちは何も得られないかもしれません。クライアントはこの状況を理解できないかもしれません。彼女は、セラピストが自分を理解してくれず、自分の感情が誤解されていると感じるかもしれません。クライエントが、今経験している感情は子供の頃の感情であると言われると、自分と自分の感情が尊重されていないと感じるかもしれません。 (オズテュルク、2008、p.172)

ダン。 人の人格構造に幼少期の混乱や葛藤が含まれるほど、転移反応はより激しく、極端になる可能性があります。重度のパーソナリティ障害、神経症状態、精神病では、転移症状が非常に短時間で激しく発生することがあります。 (Öztürk、2008、p.172)

転移は、行動療法、認知療法、実存動的療法のすべてで発生する可能性があります。転移の発達と形成を知っているセラピストは、クライアントを治療し、動機づけたいのであれば、どのような治療技術を使用するとしても、どのような転移が自分に向けられたのかをよく分析できるはずです。 (Özakkaş, T. 2007, p.295)

セラピストに対するクライアントのあらゆる感​​情や行動は、転移として解釈されるべきではありません。クライアントはセラピストに対して敬意を持ったり、心から愛情を持ったり、あるいは怒ったりする場合があります。これらは実際の反応かもしれません。これらが幼少期の混乱や葛藤の転移の兆候であるかどうかは、必ずしも真実ではありません。すべての関係には真実と転移があることを忘れてはなりません。 (Öztürk、2008、p.173)

治療セクションで経験された感染の例

パート 1;バーで会った男性はローラに「とても悲しそうな顔をしているね、そうだね、似合ってますね。」と言いました。ローラはポールの方を向いて言いました。「どう思いますか?では、悲しいときの私は美しいのでしょうか?」ポールはこう言います。「悲しんでいるとき、美しい人はいないと思います。ローラはポールから期待した答えを得ることができませんでした。ローラは、ポールがバーで会った男性とセックスすることに嫌悪感を抱いているかどうか尋ねます。パウロはこの状況に嫌悪感を抱いているわけではないと言います。バーマンとローラはバスルームで親しくなる。しかし、ローラは性交渉をすることができません。彼女はポールが頭に浮かんだと言いましたが、続けませんでした。アンドリューとの喧嘩の後、ポールはローラと浮気について話したいと言う。ローラ・ポールの方を向いて、「気づかなかったの?」彼は尋ねます。ポールは理解できず、ローラはポールに、自分は恋をしているが、それは彼女の反応であってはいけないと言いました。

2.セクション内;アレックスに会ったとき、「あなたは最高だと言われました。きっと周りと周波数が同じあなたなんでしょうね。あなたは最高です。"ポールはアレックスに「私が元気であることがあなたにとって重要ですか?」と尋ねた。 D

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