子供には、認知、感情、生理学的側面において個人差があります。同時に、子供たちが特定の年齢範囲内で獲得すると予想される身体的、感情的、精神的な発達特性がいくつかあります。年齢に応じた子供の特徴は、その子供についてのヒントを与えてくれます。たとえば、一部の子供は自分の年齢層よりも年上の人の機能を実行できる一方で、一部の子供は自分の年齢に応じた機能を実行することが難しい場合があります。
知能レベルの検出と注意力の測定はどのように行われますか?子供ですか?
知能テストとして。測定ツールと呼ばれます。学習、理解、把握、解釈、連想、抽象的思考、問題解決、計画などの子供の認知能力を測定することを目的としています。知能検査は子供の優れた精神力を明らかにすることができますが、鑑別診断や診断に関する重要な手がかりも提供します。
子供の知能検査が絶対に必要であると考えられる状況には、次のようなものがあります。
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学習障害、
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注意欠陥および多動性障害、
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学力障害、
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テスト不安、
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学校恐怖症、
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知覚の困難理解、
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コミュニケーションの困難、
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学校への適応の問題、
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自信の欠如、
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行動上の問題、
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認識と理解の困難、
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社会不安、
子供の知能測定: ウェクスラー知能スケール (WISC-R)
知能の範囲6 歳から 16 歳までの子供たちの数値的および言語的知能レベル、その強い個人の長所と短所を判断するために適用される知能テストです。バーバルインテリジェンス部門とパフォーマンスインテリジェンス部門の2つの部分で構成されています。各セクションには 5 つのサブテストが含まれており、複数のスキル領域の能力を測定することを目的としています。
言語サブテストは、左脳半球の機能に関する情報を提供します。子供の次のスキルが評価されます:
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情報の保持と取得、
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言語合成、
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類似点を確立する能力、
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表現スキル、
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言語的推論スキル、
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短期記憶
パフォーマンスサブ検査により、右脳半球の機能に関する情報が得られます。子供の次のスキルが評価されます:
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視覚記憶、
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視覚注意、
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因果関係を確立する能力、
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視覚的な分析と統合の能力、
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能力部分と全体の関係を確立するため、 p>
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視覚情報の学習速度と短期的な使用能力、
Wisc-R テストの結果として得られる IQ スコアは、専門家の臨床評価に使用されますが、サブテストでパフォーマンスと言語スキルを評価することは理にかなっていますが、子供の心の地図へのアクセスを提供し、認知能力のプロファイルを明らかにします.
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