学期休み中に未就学児と一緒に何ができますか?

学期休みは、子供たちにとって、家族と生産的な時間を過ごし、分かち合い、休息し、次の学期に向けてたくさんのエネルギーを蓄える良い時期です。

同時に、この休暇は学生にとって、学期中に学校で学んだ知識やスキルを退屈することなく繰り返し、強化する良い機会であると考えることもできます。 。そのために、時間をしっかり計画し、お子様の発達をサポートするさまざまなアクティビティを含むプログラムを作成することをお勧めします。

お子様と休暇をより効率的に過ごすために推奨されるアクティビティを以下に示します。

お子様の認知発達をサポートするため。

• 一緒に数字のクッキーを作ります。焼いたクッキーを使って、数字を認識したり、一致させたり、並べたりする練習ができます。

靴下合わせゲームをプレイします。したがって、視覚認識と細かい運動能力の両方をサポートします。

推測ゲームをプレイします。お子様のためにフルーツプレートを用意してください。お子様の目を閉じてください。あなたが彼に与える果物が何であるかを、匂いと味に基づいて推測させます。このゲームはさまざまな方法でプレイできます。例えば、匂いでスパイスを推測するなど。のように。子どもの発達をサポートしながら、五感を鍛えることが大切です。特に感覚器官の中でも、嗅覚のサポートは一般に背後に隠れがちです。そのため、そのような活動はお子様にとっては違っていて楽しいように見えるかもしれません。

触覚をサポートするために、当てゲームをすることもできます。袋の中にさまざまなおもちゃを入れて、目を閉じて触るだけでそれが何であるかを当ててもらいます。

精神運動発達をサポートするため。

粗大運動能力をサポートします。

• お子様に、スキー、スケート、アイススケートなど、粗大運動能力を向上させる新しいスポーツを始めるよう勧めることができます。したがって、身体の調整を向上させることができます。

細かい運動能力をサポートします。

• ひよこ豆、豆、緑レンズ豆を同じボウルに入れ、お子様に手でこれらの材料を別のボウルに入れるように指示します。

• シェービングフォーム、塩、またはブルグールをトレイに注ぎます。数字を書いたり、図形を描いたりしてみましょう。

• クラフト紙を壁や床に貼って、数字を書いたり、図形を描いたりする練習ができます。多くの家庭には黒板があり、子供たちは黒板に数字を書いたり、図形を描いたりする練習をします。しかし、地面を変えることは子どもたちの注目を集めるので、特に嫌がる子どもたちにとって、この練習は作業をより楽しくすることができます。

• ジャガイモを水彩で印刷できます。

社会的感情の発達をサポートするため。

• 美術館で子供向けに企画されている学期ごとのイベントに参加できます。新しい環境に入り、そこでの活動に参加することは社会の発展に貢献します。

• イスタンブールの歴史的な場所や博物館を訪れます。例えば;ドルマバフチェ宮殿、トプカプ宮殿、ベイレルベイ宮殿、アヤソフィア博物館、バシリカ・シスタンなど。

• 社会発展をサポートするボードゲームで遊ぶことができます。

• 可能であれば、友達に会わせて一緒にアクティビティをしてもらいます。たとえば、友達と映画に行くことができます。

• 地下鉄、路面電車、蒸気機関など、別の交通機関に乗ってもらうこともできます。公共交通機関のルールについてチャットできます。例えば;大声で話さない、乗車時の列に並ぶなど。

• 子どもの情緒発達をサポートするには、まず感情に関する語彙を豊かにする必要があります。このために、子供に本を読んであげることができます。

• 感情カードを作成したり、既製品を購入したり、カードを使ってゲームをしたり、カードについてチャットしたりできます。感情ドミノは自分で作ることも、既製品を購入することもできます。

言語発達をサポートする

• アート センターで行われる創造的な読書ワークショップに参加できます。例えば; Yapı Kredi Culture and Arts Publishing、Aksanat、İşsanat など。

• 購入したばかりのストーリーブックを中断して、ストーリー全体を完了することができます。 評価を求めることができます。

• 一緒に劇場に行くことができます。あなたは彼にあなたが見た試合について話してもらうことができます。難しい場合はゲームに関する質問だけでも大丈夫です。

• ボードゲームを一緒に遊ぶことができます。言語の発達をサポートするために、ゲーム「We Are Us」と「Less Chat, Lots of Communication」を入手できます。

最後に、休暇中には子どもたちの日常生活全体が変わります。例えば、就寝時間や食事の時間などです。学校に行かないこの期間中、柔軟に、通常の生活の継続に固執しないようにすることで、子供たちは休んで楽しく過ごすことができます。たとえば、この期間中、子供たちは家で過ごす時間が長くなるため、より多くのテレビを見たり、コンピューター ゲームをしたくなるかもしれません。制限を設けている限り、授業時間を超過するのは全く普通のことです。設定した時間が終わったらアクティビティを行うよう提案すると、相手と衝突する可能性が低くなります。このニュースレターで提案されている家庭でできる活動を活用することで、子どもとより効率的に時間を過ごし、子どもの発達をサポートすることができます。

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