親として、私たちは皆、子供たちが授業中に手を挙げて、理解できない場合は先生に質問し、自分の考えを表現できるようになることを望んでいます。この状況は、私たちが「自信」と呼ぶ概念に関連しています。
自信とは、「人が自分自身に置く価値」を意味します。自信の高さを示す指標の一つとして、批判や不満に対する寛容度が考えられます。自信の高い人は、批判や制限に対してより冷静に、建設的に、前向きに取り組みます。
時々、子供は自分自身を肯定的な表現で説明し、自分を実際よりも強くて賢いと思い、過剰に反応することがあります。外部からの批判。このため、自信が高いというイメージを持って行動する子どもは、自信が低い可能性があります。
自信は、子どもの生来の生物学的特性 (気質、性格、性格など) に応じて、幼い頃から形成され始めます。知能、身体的特徴など）と環境の影響。自信の最初の基礎は、生まれた瞬間から母親と確立された関係によって築かれます。この観点から見ると、家族内で確立された人間関係は、自信を育むのに非常に価値があります。子どもの自信に最も大きな影響を与えるのは、親、教師、仲間の次にあります。
自信の発達は複雑なプロセスであり、子どもごとに異なります。このため、自信を育むためには、子どものことをよく知ることが重要です。自信は常に高めることができる現象です。
自信のある子どもを育てるために家族ができること。
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愛を示し、親密さを示す
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過保護な態度を避け、年齢に応じた責任を与えます。
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適切な仕事を与えます。ホーム。
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自分のやっていることには間違いがある可能性があることを受け入れ、否定的なレッテルを避け、誇張された批判を避けます。
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子どもを他の人と比較しません。
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年齢に応じたルールや制限を設けて育てます。一般に信じられていることに反して、ルールは自信を高めます。
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自分自身や仲間を知るために社会活動 (芸術、演劇、スポーツなど) に参加するよう奨励する
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自分自身のことを理解する社会における役割と 子どもが他の子どもたちと一緒にいて、楽しい時間を過ごし、子どものことを知ることができるようにするため。
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子どもが他の子どもたちと健全な関係を確実に確立できるようにするため彼/彼女の先生
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