アイデンティティ クライシスの時期に、思春期の子供たちは自分自身や友人関係への疑問が重要性を増し、それが反社会的行動の出現につながる可能性があります。思春期に現れる社会的承認と受け入れの欲求は、テクノロジー (仮想チャット ルーム、ソーシャル メディア アプリケーション、電子メール、インスタント メッセージングなど) によって提供される機会によって満たされようとします (Tsai および Lin、2003)。満足感は日常的な使用と中毒をもたらします。テクノロジーを頻繁に使用する年齢層は主に青少年であり、これは多くの研究によって正式に証明されています。調査結果は、青少年が一般的に娯楽やコミュニケーションの目的でインターネットを利用していることを示しており、この意見を裏付けています。青少年期に経験した危機的状況は、すでに青少年をテクノロジーや薬物使用などへの依存症に導いています。それはあなたを多くの状況にオープンにする/起こりやすくします。さらに、現在の行動パターン、コミュニケーションへの欲求、グループへの参加への欲求、個人的な支援を受ける目的、「今、ここ」にいることの重要性、議題を認識する必要性など。これらの理由も依存症を引き起こす理由の1つです。このアイデンティティ危機において、テクノロジーによって生み出された「バーチャルアイデンティティ」が救世主の役割を果たします。それは青少年の目を現実の生活や本当の責任からそらすからです。青少年はこの機会を利用して、仮想環境で自分の「理想のアイデンティティ」を明らかにします。これにより、青少年は自分自身の特性を認識する機会が得られます。しかし、テクノロジーの世界で経験したことを現実生活に移すのは容易ではなく、この状況が青少年の心理的敏感性を高め、その影響でうつ病も増加します。研究によると、インターネットの過剰な使用は、孤独でうつ病ではない人にうつ病を引き起こすことが示されました (kraut-ark, 1998)。この研究結果は、インターネットの過度の使用が人間に及ぼす悪影響について書かれている内容を裏付けています。インターネットの過度の使用によって引き起こされる気分の悪さや憂うつ感とは別に、悪影響もあります。
時間の認識が歪められ、重要な機能と責任が背景に残され、耐性と禁断症状が発生します。いくつかの健康上の問題（身体的問題） 手) の発生も観察されています。別の研究のデータによると、ソーシャルメディアで得た経験は実生活に移すことができないため、インターネットを過度に使用すると、青少年の抑うつ的思考や孤独感が増加することが明らかになりました。自殺傾向は、インターネット依存症の場合によく見られる診断です。もちろん、これらの結果と提示された理由は絶対的な理由ではありません。インターネット依存症の結果、うつ病や機嫌が悪くなるケースもありますが、憂鬱で機嫌が悪いためにインターネットを使いたがるケースもあります。 (Lin と Tsai、2002)
文献を見ると、世界中の青少年のインターネット利用について多くの研究が行われています。計算すると、1.1% から 8.2% の間であると言えます。 (この違いはサンプル選択などの方法論によるものです)(Thatcher and Goolam,2005;Park,Kim and Cho,2008)。我が国では青少年のインターネット依存症について直接調査は行われていないが、青少年のインターネット利用パターンを調査したところ、そのうちの7.6％がインターネットを問題のある状態で（週12時間以上）使用していることが判明した。 (Tahiroğlu 他、2008)
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