発達の遅れは今日頻繁に話題になる問題です。この問題は、団地っ子として育ち、十分な刺激が与えられなかった子どもに多く見られます。この問題はさまざまな分野で見られ、養育者が子どもと充実した時間を過ごすことができないことや、子どもが仲間から孤立していることから生じています。
発達の遅れは多くの分野で見られます。言語発達、運動発達、社会的発達、認知発達などの分野で遅れが生じる可能性があります。例えば;子供は年齢に応じて 2 ～ 3 語の文を作ることができない場合があります。彼は言語の発達が遅れているのかもしれません。身体的発達の別の領域として、物をつかむ、走る、歩く、ジャンプするなどの運動野に遅れが見られる場合がありますが、最も重要で頻繁に経験される遅れは社会的コミュニケーションにあります。子どもは仲間とコミュニケーションをとることができず、叫び、泣き、攻撃することで自分の願いを叶えることがあります。このような場合、子供は仲間と統合し、コミュニケーションの方法を学ぶことができます。ただし、問題の遅滞が精神分野にある場合は、この点で個別の発達プログラムが役立つ可能性があります。
発達の遅れはどのようにして検出されるのですか?問題があることに気付いた場合、家族は何をすべきですか?
家族が子供に何らかのスキルが遅れていることに気付いた場合は、児童発達の専門家に相談する必要があります。デンバー II 発達スクリーニング テストの目録を使用して、子供が評価され、どの領域の遅滞の程度が決定されます。適切な学習プログラムが用意されています。このプロセスでは、発達の遅れがなくなるまで子どもと協力していきます。
子供に発達障害があると知ったときに家族が犯す最大の間違いは、時間の経過とともに改善されると信じてしまうことです。しかし、プロセスが進むにつれて、子供とその仲間との発達上のギャップが拡大し、専門家にとってこれを解決するのはより困難になります。早期診断が非常に重要であることを忘れてはなりません。発達の遅れは解決できない問題ではありません。このプロセスを早期に特定し、解決に向けて取り組み始めることが重要です。
家族が信号を受け取っていない場合でも、正常に発達しているすべての子供は、6 か月ごとに児童発達専門家による検査を受ける必要があります。専門家は家族が気づかない発達遅延の初期の兆候に気づくからです。 ネットが形成される前に介入することができます。
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