子どもたちは経験を通じて分かち合うことを学ばなければなりません

今日の子どもたちの最も重要な問題の 1 つは、情報を共有したり友達を作ることが難しいことです。最近、親は自分の子供について次のような文をよく使います:

• 彼は友達を作るのが難しいです。

• 彼は友達とは仲が良いですが、仲良くなれません。

• 彼はおもちゃを誰とも共有しません。

• 彼はいつも自分の思い通りにしたいと思っています。

• 自分の思い通りにならないと、怒ったり不機嫌になったりします。

なぜこれが起こったのでしょうか?

都市化により、より多くの女性がビジネスに参入し、自然に生まれる子供の数が減少しました。トルコ統計研究所は、子どもが 1 人の世帯の割合が急速に増加していると述べています。

兄弟や友人の数は減少しています

では、これはどういうことなのでしょうか。平均？兄弟の数が減れば、家や近所の友達の数も減ります。都会に住む一人っ子家庭の子どもたちは、保育園で初めて友達と会うことになります。当然のことながら、彼らは友達を作るのが難しいです。

彼らが共有することが難しいもう 1 つの理由は、過度に保護的な家族モデルです。子どもの数が減り、子どもに対する関心や不安が増大しています。一人っ子、場合によっては一人孫であること、両親が共働きであること、そして子供と会う機会が減ることに対する罪悪感により、子供の願いはほぼすべて満たされます。これは、「自分の思い通りにならないと怒る」という現代の子どもたちの不満をよく説明しており、0～3 歳の時期に分かち合いを求めるのは有害です。この年齢の子供たちは、自分が感情的に結びついているものはすべて自分のものだと考えており、その関係が続くことを望んでいます。健全な「自意識」を育むためには、オーナーシップが非常に重要です。この年齢層で子供に自分の持ち物やおもちゃを共有するよう求めることは、子供の発達に有害です。

子供が 3 歳になると、家族は徐々に共有を重視し始めることができます。特に人生の例を挙げることが最も効果的な方法です。 ベーグルを 2 つ購入し、1 つを妻に渡す父親は、子供に分かち合うことを最良の方法で示しています。自分で作ったベーグルを子供とシェアするのは、子供に分かち合うという概念を体験させる最良の例です。

子供が欲しがらない場合は無理強いしないでください

4 歳までは、家族内での共有を生活に組み込みます。家族が周囲の人々との共有について子供に説明するのは、もはや難しくありません。この時期から7歳までは、友達と分かち合うのが適切です。子どもが望んでいないのであれば、無理強いすべきではありません。 「彼が帰るとき、彼はそれを置いていきます。彼が去るまで、彼のおもちゃを共有したいですか？」質問は重要です。なぜなら、子供は友達におもちゃを取られて二度と返さないと思っているからです。この説明で子どもはリラックスし、共有するよう促します。

子どもが新しい環境に入ろうとしている場合は、他の子どもたちに紹介してあげることができます。子どもたちはすぐに仲良くなり、すぐに口論します。意見の相違がある場合、すぐに介入するのではなく、しばらく待って、子供たちの間で解決する機会を与えることは、友情を強化するのに非常に効果的です。

ゲームやおもちゃは効果的ですか?

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ゲームとおもちゃ これは子供の魂に影響を与える最も簡単な方法の 1 つです。なぜなら、遊びは子どもの愛着に対する最初の反応だからです。それは母親の外の世界を発見する段階です。実はそれが自立への第一歩なのです。自分の持っているものを共有し、友達を作るためには、子どもは自立する必要があります。これを行う最も効果的な方法は、ゲームを通して行うことです。

大人にとってのゲームやおもちゃは、子供にとっては人生そのものです。子供の最初の共有と最初の友情は、ゲームやおもちゃから始まります。

コンピュータ、携帯電話、タブレットのゲームは、残念ながら、子供の共有や友達作りの能力に悪影響を及ぼします。

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