青少年と若者を理解する
青少年は嵐とストレスに満ちた時期であるという見方により、多くの家族や青少年は不安な気持ちで待っています。ダニエル オファーと彼の友人たちは、 1988年に米国、オーストラリアで生まれ、バングラデシュ、ハンガリー、イスラエル、イタリア、台湾、トルコ、西ドイツで実施された調査では、青少年の少なくとも73％が健康な身体イメージを示した。若者の間には差がありますが、青少年は主に、幸せで、人生を楽しんでおり、自制心ができ、学校や仕事に気を配り、性に関して自信を持ち、家族について前向きに考え、ストレスに対処できると報告しています。このような定義は、「ストレスと嵐に満ちた時期」という見方とは相容れません。
一般に、思春期に対する大衆の態度、個人的な経験、メディアの影響により、期待は次のようなものになります。
どの時期でも、思春期は困難であるという期待が生まれます。それには適応と順応という独自の困難が伴いますが、これは自然なことです。しかし、これをこのダイナミックでエネルギッシュで探究的なプロセスがすべての期間のせいにするのは不公平でしょう。
しかし、各世代の若者は、好みや態度、外見、行動、態度において大人とは著しく異なります。大人が若者を無責任で反抗的で自立していると感じる一方で、若者は大人が抑圧的で後ろ向きで視野が狭いと感じています。世代間で続くこの視点は、ほとんど世代間の対立の表現です。
青年期の人格と社会的発達
多くの社会的および心理的ニーズが出現します。子どもが生まれてから成長するにつれて、興味が生まれます。他の種と一緒にいたいという欲求や衝動は、すべての生物種に見られます。人は他の人と同様に、環境と調和する必要があります。社会的発達は、人が暮らす社会に受け入れられる方法で行動することを学ぶプロセスです。赤ちゃんは自分が中心であるという認識を取り除き、調和のとれた大人を目指して成長します。社会化は、他の人々に対する赤ちゃんの反応から始まり、生涯を通じて続きます。
人が成長し、新しい環境に入り、ステータスが変化するにつれて、 そんな関係を築いていきます。しかし、親子の相互作用は、子どもの生涯にわたる他者との関係を決定する基本的な方法です。社会的関係、特に権威を代表する人物との関係が確立されるとき、子供の頃に母親と父親との間に確立された社会的関係がモデルとして採用されることがよくあります。
親の子育て態度もまた、変数の 1 つです。
子育てに対する親の態度も、子供の社会化に影響を与えるもう 1 つの変数です。
民主的かつ平等主義的に行動するか、抑圧的で権威主義的であるか、または過度に保護的であると、子どもは異なる社会的態度を身につける原因になります。
子どもが一人っ子か、中間子か最年長か、兄弟の数、性別、家族の規模、社会的経験などによって異なります。品質、ゲストの帰宅、ゲストの接待方法、家族がゲストに求めている態度、家族の社会経済的および文化的レベルが、子どもの社会への適応に影響を与える主な要因です。
ほとんどの青少年は、社会的および感情的なサポートを仲間グループに依存しています。彼らは友人の価値観に完全に従います。同性の友人グループは、短期的な恋愛関係が一般的である男女混合の友人グループに取って代わられています。その後、安定したデート パターンが現れます。
友好的な関係は社会的に重要です。友達に求められ、好かれ、受け入れられることは、自尊心の重要な条件です。お互いに助け合い、分かち合い、感情を交換することで友情の絆を築きます。この時期、彼は友情の面で非常にバランスが取れており、友人グループ内での忠誠心と団結を重視します。彼は彼らと同じように服を着て行動します。彼は彼らと同じように俗語を話します。彼は自分自身の腹心や問題の相手を選び、グループに留まるために、他人に受け入れてもらうために不適切な行動をとります。自分自身を見つけようとしている不安定で不十分な青年は、より積極的で機知に富んだ仲間のくびきに陥る可能性があります。逆に、自信に満ちた思春期の若者は、仲間を支配する可能性があります。
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思春期には、親と子の関係が難しくなります。十代の若者の親になるのは簡単なことではありません。子供は両親がすべてを知っており、強くて善良であると信じていますが、青少年は親の間違いや弱点をよく知っています。独立のための闘争 この時期、彼らはあらゆることに疑問を抱き、あらゆるルールを試します。
親子関係で最も弱い時期は、最初の思春期、つまり思春期の兆候が見られる段階です。人間関係における親密さは減少し、対立は増加します。
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思春期の感情的発達
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幼少期と幼少期との間で最も感情的に異なる時期。違いは、子供たちは怒り、恨み、喜びなどの感情をより公然と即座に表現するのに対し、思春期にはこれらの感情がより隠され、覆い隠されていることです。
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v 女の子男の子よりも早く精神的に成熟します。同じ年齢の思春期の女の子は、興奮のバランスがより整い、感情のコントロールに関してより成熟しています。
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v 感情の激しさの増加が観察されます。この強さは、悲しみ、喜び、怒り、恐怖などの感情を表現するときに際立ちます。それは、手や腕の動き、顔の表情、叫び声、詩を書くこと、物語、日記をつけることなどに反映されます。
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v 感情が不安定です。感情状態の変化は速く、規則性がありません。彼は同じ出来事に対して毎日異なる反応を示す可能性があります。
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v 恋に落ちたり、プラトニックラブになったり、異性に興味を持ったりする可能性があります。
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v 恥ずかしさと恥ずかしさ。まるで自分の体を隠したいようです。
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v 過剰な空想、生物学的性的発達、感情性と精神的発達の増大も、青少年の思考の強度と質を変化させます。の。想像力を通じて、青年は自分の欲望や考えを反映します。夢を見ることは創造的思考を養う原動力ですが、実現されていない願望が現実になったかのように想像される場合、それは思春期の若者がそれを避難所や補償の手段に変えたことを意味します。そのため、それは「白昼夢」と呼ばれます。
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v 不安で落ち着きがない。身体的および性的発達によってもたらされる新しい状況に慣れようとする努力が不安を引き起こす可能性がありますが、仲間や大人との社会的関係の混乱や欲望の遮断も不安を引き起こす可能性があります。
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v 一人になりたいという欲求。彼らは両親や時には同僚から離れて一人になりたいと思っているかもしれません。それはあたかも自分の体に何が起こっているかを評価し、見直して、新しい感情に慣れたいと思っているかのようです。
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v 仕事への消極性; 急速な成長期にあるこの時期、若者は少し停滞して非活動的で、ほとんど動くのが怠惰になることがあります。仕事中や遊んでいると疲れてしまい、働く意欲が低下します。あたかも体のエネルギーが成長に費やされているかのようです。
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v 興奮しやすい。興奮のバランスが完全に形成されていないため、感情をコントロールすることが困難です。新しい状況に直面すると、興奮したり恐れたりすることがあります。彼はすぐに怒ることがあり、その状況は彼にとって望ましくないものです。
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青少年の認知発達
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それは、具体的な操作期から正式な操作期への移行を示しています。
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思春期の間、若者はより単純で基本的な本能によって一方向に引っ張られます。一方、彼は人生で初めて社会の他の重要な制度に気づきます。
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若者は、社会からの多くの価値観を理解し、評価し、推論することができます。芸術と科学、政治、宗教。彼は自分の文化の一部になることで自分の立場を認識し始めることができます。
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青少年の性的発達
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v 性的変化は、思春期に入る約 1.5 年前から少女と少年に観察され始めます。
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v 10 歳で始まります。女の子の場合は11～12歳、男の子の場合は11～12歳です。異性や性的シンボルに興味を持ち、より男性的または女性的な態度をとるなどの行動が観察される場合があります。
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v 生殖器官、声、皮膚、ひげでは、 、口ひげ、体毛、汗腺。性的変化は、胸の増大、喉頭の軟骨、胸の増大、性的な夢の増加などの性的変化として検査されます。
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v女の子の本当の性的発達は最初の月経です。
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v 男性の場合、生殖細胞は精子を生成し始めます。
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ジェンダーの役割
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男性と女性がどのように考えるか、それは環境によって与えられた役割であり、その人の感じ方や行動を決定します。ほとんどの文化では、男性と女性が何をするか、何をしないかは明らかです。色、声の形、服、おもちゃ、プレイするゲームなどの違いは、プロセス全体を通じて強化されます。親の行動に加えて、仲間や報道機関を通じてメッセージも伝えられます。
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青少年へのアプローチ
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vケ 彼には、これらの感情状態は年齢や年齢によって左右され、一時的なものであることを説明して安心させてくれる親が必要です。
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v 理解されないことは、この問題の最も明白な問題の 1 つです。期間。親にとって、若者を批判したり、軽視したり、判断したりせずに、若者の言うことに耳を傾け、自分の考えを表現する機会を与えてくれるのは安心です。
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v 彼には、そうしてくれる人が必要です。異性に自分の気持ちを伝えてください。
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v 思春期の子供は両親にさらに許可を求めます。それを妨げると、緊張と衝突が生じます。喧嘩は、若者にとって心配な典型的な親の行動です。
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