いつコミュニケーションを開始しますか?

言語聴覚士に応募する家族の苦情を一般化するとしたら、最もよく聞かれる言葉の 1 つは「うちの子は話さない」ということでしょう。スピーチは私たちの生活の中で非常に重要な位置を占めているので、この問題について心配するのは当然のことですが、見落とされていることがあるのではありませんか?たとえば、音声以外のコミュニケーション要素でしょうか?なぜなら、私たちは誰かと何かに同意するために、時にはウインクしたり、時には眉を上げたり、咳をしたりするだけで、言葉だけを使うわけではないからです。この観点から、スピーチは実際にはそれほど大きな部分を構成していないことがわかります。

私は観察と情報の両方に基づいて、評価に来た各子どもの非スピーチ コミュニケーション スキルを評価します。家族からもらいます。では、これらは何ですか? 家族はいつこれらのスキルに注意を払う必要がありますか?

私たちがコミュニケーションと呼ぶものは、実際にはお互いを理解することです。生まれたばかりの赤ちゃんを想像してみてください。彼と母親の間のコミュニケーションはどのようになっているのでしょうか? 本当にそんなものはあるのでしょうか?

赤ちゃんの泣き声が聞こえます。もちろん、これにはさまざまな理由があるかもしれません。あなたがそれについて推測している間に、母親が突然「おむつを汚した」と言い、タダ!赤ちゃんはおむつを本当に汚してしまいました。母親はおむつを汚したことをどのようにして知ったのでしょうか?彼らには魔法の力があるのでしょうか?もちろん、お母さんは私たちと同じ普通の人ですが、赤ちゃんの話をよく聞いて、赤ちゃんの泣き声のトーンの変化に気づき、ニーズに合わせて変化するコミュニケーション能力の高い人です。

私たちがコミュニケーションと呼ぶものは、その小さな幼児期から始まります。もう少しわかりやすくするために、言語以外の重要なコミュニケーション スキルを項目別に列挙します。

赤ちゃんは、1 歳になるまで非言語的な方法で両親と広範囲にコミュニケーションをとり、次のようにして自分の問題をより強く表現し始めます。 1歳を過ぎてからこのコミュニケーション方法に言葉を含めることが始まります。言い換えれば、コミュニケーションは誕生とともに発達し、変化し始め、人生のあらゆる時点で私たちとともにあります。

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