2 ～ 3 歳児の言語障害と治療に関する質問
1- 子供の言語障害についてどのような状況で話せますか?
言語流暢性障害 (話すのが早すぎる、または遅すぎるという問題) ）
吃音< br /> 言葉の遅れ
構音障害（いくつかの文字以上を言うことができない）
発達性構音障害
口唇裂や口唇裂による言語障害口蓋
部分的難聴障害による言語障害
失語症
音声障害（器質的原因による嗄れ声）
嚥下障害
発達遅滞による言語障害
＞自閉症やダウン症などの症候群による言語障害
２－言語の遅れと言語障害はどう区別すればよいのでしょうか
言語の遅れというと、言葉の遅れが思い浮かびます。言語障害はより広範な問題です。上に挙げた15種類の診断は言語障害の範疇に含まれますが、言語の遅れと言語と言語の遅れの違いについても説明する必要があります。もうすぐ 4 歳になる 2 人の子供が、さまざまな問題を抱えてセラピーに来ています。
「アイシェには言語障害があります。彼は私たちの質問を理解し、答えてくれます。しかし、彼の言うことは、両親や祖母など、彼の世話をする人には理解できても、彼と長く一緒に過ごしていない人には理解できません。 「私たちのこの子は言語障害を持っています。 「イーゲは言われたことは理解できますが、自分の願いやニーズを理解できる方法で表現することができません。私たちのこの子は、時には言葉で、時には手話でコミュニケーションをとります。」うちのこの子も言語障害と言語障害を持っています。
3- 言葉の遅れも言語障害とみなされますか?
もちろんです。言語と言語の発達は子どもにとって非常に重要です。 3 歳の時点で 2 語以上の文章で自分の考えを表現できない子供にはサポートが必要です。
4- 2 ～ 3 歳児は何を言えますか、どのような話し方があるべきですか?
5・子どもによって話し始める時期が違うのではないか？
多少の違いはあります。ただし、これらの違いが保護者を誤解させてはいけません。
デンワー発達テストやティファルディ受容表現言語テストなど、当院で適用するテストでは、 トルコの子供たちが話すことに関してどのようなステップを踏むべきか、そしてどのような間隔で行うべきかは明確に決められています。これらの尺度や測定値から外れている場合には、言語やスピーチで子供たちをサポートするのが正しい方法です。したがって、自分自身に自信があり、コミュニケーション能力の高い、安全で前向きな子供たちを育てることが容易になります。
6- 子供の言語障害の原因は何ですか?
この質問に対する答えは次のとおりです。それ自体は別の記事の主題です。一言で言えば、難聴、口唇裂、スレバル麻痺、外傷性脳損傷など）
7- 言語障害の治療はどのようにあるべきですか?
小児の治療計画には違いがありますそして大人たち。一般に成人は、器質的な原因によって引き起こされた問題に対して治療を求める傾向が高くなります。このため、神経カルテ等の医療情報が取得される。そして、感情的サポート、口頭運動研究、本人の記憶と学習プロセスに関する研究が支援プロセスに含まれます。
子どもたちと協力しながら、親や他の介護者を治療に参加させることができると、治療が促進されます。子どもの世話をする大人とセラピストの間で適切なコミュニケーションが行われると、子どもは新しい言葉を容易に習得できるようになります。児童療法においてゲームやエンターテイメントの形で演習を組み立てることは、療法における子どものモチベーションを大幅に高めます。したがって、治療期間が短縮されます。同時に、家庭環境にストレスや激しい対立などの状況がある場合、言語会話セッションに加えて心理的サポート計画を家族に推奨することで、子どもの発達プロセスが促進されます。カウンセリングプロセス全体と同様、これらのサポートプロセスも段階的に家族と共有されます。そして、家族のニーズに応じて、子供ごとに再計画されます。耳鼻咽喉科、神経内科などの医師と連携する場合もあります。
8-言語障害のある子どもの家族はどのような態度をとるべきですか
家族は協力的であるべきです。 。彼はその子の模範となるべきだ。子どもの過保護や過保護も防ぎます。 警告や強制は避けるべきです。親、他の大人、教師がこの点で何をすべきかを知っておくことが非常に重要です。このため、私は言語言語障害のある子供を連れた親に、子育てスキルを強化するためのトレーニングを提供しています。私は教師や小児科医に対しても同様の有益な活動を行っています。これらすべての共有は、子供たちが言語障害を克服するのに非常に効果的です。なぜなら、早期診断と早期介入は、子供が問題を迅速に克服するのに非常に効果的だからです。サポートを受けるのが遅くなるほど、問題の解決にかかる時間が長くなります。
9- 言語障害は子供の生活にどのような影響を及ぼしますか?
子供が助けを得られないと、攻撃的になったり、引きこもり、不安な気分になる可能性があります。将来、読み書きや学校での成功に関連するその他の学力の学習に問題が生じる可能性があります。
読み取り: 0
