私の子供は注意欠陥多動性障害を患っている可能性がありますか?

彼はいつも小さな間違いをします。正直に言うと、彼はとても頭がいいです。集中していればできないことは何もありません。じっと座っていられません。まるでモーターが動かなくなったかのように、常にある場所から別の場所へ移動しています。 、正直に言うと、私たちは彼をたくさん甘やかしました、彼はわざと私たちの言うことを聞いてくれません、私たちは彼を放っておくべきです、私も子供の頃はそうでした。私もこんな感じでした…。

これらの文を実行してください聞き覚えがありますか?もしかしたら、あなたも自分の子供に使ったことがあるかもしれませんし、親しい人から聞いたことがあるかもしれません。しかし、あなたの子供が注意欠陥多動性障害を患っている場合はどうなるでしょうか?今まで考えたことがありますか?注意欠陥多動性障害は、成長とともに消える病気ではないし、甘やかされて育った行動と表現できるような病気でもないことを知っておくと役に立ちます。また、いたずらな子どもや無関心な子どもの行動と混同してはならない問題でもあります。注意欠陥・多動性障害は小児期に発症し、成人期まで継続する可能性がある障害で、有病率は人口の 5 ~ 7% にも及びます。これは、親や教師の態度によって引き起こされる神経精神障害および行動障害です。注意欠陥は一部の子供に単独で見られますが、多動性障害の子供には注意欠陥が付随する問題です。混同すべきではないこれらの子供たちの主な特徴を知っておくと役立ちます。注意欠陥のある子供の場合。 「主な問題は、単純な間違いを繰り返す、細部を見逃す、長時間集中できない、学力を必要とする仕事を避ける、整理整頓が苦手、持ち物を頻繁になくす、物忘れがよく覚えられる、指示に従うのが難しい、そして聞いていないように見える。」しかし、多動性のある子供の場合は、 「常に動き回っている、同じ場所に長時間座っていられない、一般的にやんちゃだとレッテルを貼られている、静かに遊ぶことができない、友達と遊ぶのが難しい、滑らかな壁を登るように動いている」エンジンがかかったように口を挟む、他人が話し終わったときに口を挟む、よくしゃべる、待たされる、課題の順序がうまくいかず学力が低下する、宿題の途中で頻繁に立ち上がる、言い訳をする、衝動性が見られる。これらおよび同様の問題には、注意欠陥および多動性障害が含まれます。 これらは、電子障害を持つ子供が頻繁に遭遇する主な問題と言えます。しかし、これらの基準は、家族の態度や教育スタイル、仲間同士の交流やしつけ、子どもがルールに従わない結果として生じる問題行動などの要素と混同されることがあります。そのため、これらの子供たちはいたずらとみなされ、早期介入プログラムの恩恵を受けることができず、将来的により大きな悪影響に直面することになります。

それではどうすればいいでしょうか?ほとんどすべての親は、自分の子供が神経精神医学的な問題に直面しているとは信じたくありません。このため、発生した問題は時間の経過とともに解決するか、別の状況によって引き起こされる可能性が高くなります。これにより、子供に提供できる早期介入が遅れます。母親、父親、教師には子供について診断を下す責任はありませんが、上記の問題を観察した結果、子供が正しく診断され、適切な治療を受けることが重要です。予防可能な問題の発生を防ぐためには、問題に気づいた瞬間からすべての教育的および医療的介入を効果的に実施する必要があります。これを達成するには、まずその分野の専門家に相談する必要があります。

注意欠陥多動性障害は、専門家による正確かつ適切な診断によって治療できる障害です。適用できる治療法は、個人の年齢、発達レベル、重症度に応じて異なります。必要に応じて薬物治療を行うほか、教育面でのサポートも手厚い。

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