発達性協調運動障害

発達性協調運動障害は、早期に発見されれば治療できる一般的な症状です。

不器用さ…私たちをしばしば悩ませる特徴です。

実際、不器用さは、次の段階で始まる症状です。小児期に発症するため、早期に発見できれば治療が可能です。医学的な診断も付いています。発達性協調運動障害です。

あなたのお子さんは...

手芸の授業が苦手ですか?

チーム戦ではいつも最後に選ばれますか?

彼女は字を書くのが難しくて宿題を終えることができませんか?

これらの質問に「はい」と答えた場合は、就学前と就学前に影響を与える発達性協調運動障害に対して措置を講じる必要があります。学齢期の子供…

発達性協調運動障害は、日常生活に支障をきたす運動能力の欠如と協調性の欠如として定義されます。このような子供たちには、多動性や言語発達の問題が頻繁に発生する可能性があります。

発達性協調運動障害により日常生活の活動が妨げられるため、これらの子供たちは身体的な参加を必要とする活動から遠ざかり、友達からも孤立してしまいます。やがて、自信の欠如や自分の作品に対する嫌悪感が現れるかもしれません。

運動障害のある子供たちを「不器用」と決め付けると、4 歳までの貴重な介入時間を逃してしまう可能性があります。 8.不器用な子供はいない。発達性協調運動障害があります。

発達性協調運動障害の診断基準

  • 運動協調性を必要とする日常活動の適切さ、実年齢人間の知能レベルと測定された知能レベルは、予想されるものを大幅に下回っています。これは、運動のマイルストーン(歩く、這う、座るなど)に到達する際の顕著な遅れ、物を落とす、「不器用さ」、スポーツの習熟度の低さ、字の下手さなどによって現れることがあります。

  • この障害は、学校での成績や日常生活活動に重大な障害をもたらします。

  • 精神遅滞が存在する場合でも、運動障害は付随するだけではないことがよくあります。

  • 精神薄弱があっても。

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  • 順序、タイミング、判断の問題など、脳の解剖学的構造では問題が明確に証明できない、脳の処理における非特異的な障害を反映します。運動能力の低下には、認知、感覚、運動のプロセスにも問題があります。視覚、運動、深層知覚が関与します。

  • – 運動調整能力が実年齢および測定された知能より大幅に低い

    – 障害により、学業成績や調整機能が著しく損なわれます。

    – 障害は一般的な病状(例、脳性麻痺、筋ジストロフィーなど)によるものであってはなりません

    – 精神遅滞がある場合、運動障害はそれ以上です

    – 微細運動能力と粗大運動能力は認知機能を大幅に下回っています。

    – 運動障害を説明する神経学的原因はなく、発達初期から存在します。

    – 初期の運動マイルストーンに到達するのが遅れる(例: 物をつかむ、掴む、歩くのが遅れる)

    – つま先での頑固な歩行または幅広の基礎歩行

    – 欠如異常な緊張、筋力低下、測定障害、または局所的な神経障害

    – 年齢に応じた運動マイルストーンを達成できない(例:ボールをキャッチする、片足でジャンプする、年齢に応じた図形を描く)

    – 視覚と運動の完全性、順序付け、深層感覚、運動能力、ジェスチャーの模倣の遅れの程度において重要です。

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