ディスレクシアを持つ人の強み

ディスレクシア;学習障害の中の読字障害として定義されています。その他の学習障害。数学障害と文章表現障害。ディスレクシア;最も一般的なタイプであるため、学習障害を指す言葉として世界中で一般的に使用されています。ディスレクシアは、知性の欠如や学習意欲の欠如によって引き起こされるものではありません。適切な指導方法があれば、ディスレクシアの生徒もうまく学習することができます。ディスレクシアは、知的レベルの人々にも発生します。ディスレクシアの人は大きな成功を収めることができます。彼らは一般に、アート、コンピューター、デザイン、演劇、電子機器、数学、機械学、音楽、物理学、スポーツなどの分野で才能に恵まれています。」

症状は何ですか?

自分の子供がディスレクシアであるかどうか疑問に思っている親は、まずインターネットで見る診断ではなく、専門家によって適切な診断を受ける必要があります。一般的な特徴としては、単語を逆から読む、単語を飛ばす、音節を飛ばす、音節を混同する、文字を混同する、立ち止まって読むなどの読解困難があります。彼らが何かを書こうとするとき、文字を逆に書いたり、いくつかの文字と数字を混ぜたり、似たような記号を混ぜたりして間違って使用したりする可能性があります。例: 文字「E」を逆から書いたり、「E」の代わりに数字の「3」を使用したりできます。特に小文字の「d」と「b」、ドットのある文字とドットのない文字はよく混同されます。学習障害 – 学習障害: 簡単な命令に従うことができず、学習障害がある可能性があります。例: 左右を間違えたり、靴を逆に履いたりします。このような状況により、彼らは他の人たちに後れを取ることになります。

ディスレクシアを持つ人々の強み

ディスレクシアを持つ人々は、より創造的な思考を持っています。 「失読症者は、さまざまなタイプの行動や問題を抱えた混合グループです。このため、これらの行動のすべてが個人に見られることもあれば、その一部が見られることもあります。多くの人によると、彼らは読解やその他の学問分野で問題を抱えていますが、良い面もあります。このため、失読症に見られる問題は実際には贈り物です。この見解は、失読症の人がこれらの障害にもかかわらず成功しているのではなく、むしろこれらの違いがあるために成功していることを示唆しています。 彼は守ります。

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