私たちの 2 番目のシステムは、感覚発達ピラミッドの底辺に位置し、触覚システムです。ここからさらに成長、発展していきましょう。
触覚系:
それは触覚です。周囲とのコミュニケーションや社会的スキルに必要です。それは私たちに安心感を与えます。触覚には 2 つの要素があります。 1 つ目は、潜在的に有害な状況に対して警告する保護的な触覚システムであり、2 つ目は、タッチの意味を記憶し、区別するのに役立つ独特の触覚システムです。
触覚は、タッチがどこにあったかを教えてくれます。それは、私たちの体にあります。それが自分のものであろうと、他のものであろうと、それは私たちに触れているものをどのように認識するか、その接触が軽いか圧力があるか、そして私たちに触れている物の性質を教えてくれます。
触覚は安心感でもあります。それは、予期せぬ突然の接触感覚、そして現在の接触だけでなく次の接触の可能性に対して反応する傾向を決定します。触覚の違いが理解できれば、相手とどれだけ親密なコミュニケーションができるかがわかります。
実際、触覚の違いは幼児期から観察できます。 「傷つける」は、触覚の違いを定義する言葉です。人が触覚刺激に対して「痛い」または「痛くない」と反応する場合、その人の接触系のバランスが取れていないことがわかります。
触覚系が非常に敏感な子供は、何かに触れないほど、より敏感になります。彼らは快適です。乳児期から抱っこされることを嫌い、おむつや着替えも大変です。彼らはお風呂に入るのが好きではありません。愛情深いタッチに対してさえ突然反応します。彼らはグループゲームに参加したくないので、手が汚れるような物体を使ってプレイするゲームを好みません。自分たちが置かれている環境を調査したくない、きつめの服を好まない、薄着で靴下を履きたくない。彼らは通常、つま先立ちで歩きます。
触覚系が鈍感な子どもは、常に触れたり接触したりしたいと考えます。彼らは手が汚れることを気にせず、鼻水も気にせず、清潔で整理整頓されることが苦手です。彼らはゲーム中や周囲の人々と触れ合うことで常に友達とコミュニケーションをとろうとしており、つまむ、噛む、叩くなどの行動を頻繁に行います。 作品を見せるので、時には問題が起こることもあります。彼らは不器用で、自分が怪我をしていることに気づいていません。彼らはピチピチの服を着ています。彼らは長い間おしゃぶりを吸います。彼らは食べ物の濃い味を好みます。彼らは常に口の中に何かを入れたがります。彼らは一口ずつ餌を与えます。非常に激しく、または強く触れられない限り、彼らは触れられていることに気づきません。
バランスのとれた触覚は、人々とのコミュニケーションの基本的な要件です。まず、母親と赤ちゃんの間に絆が築かれ、次に他の人々との間に絆が築かれます。他の人々との絆は、親密さ、遊び、そして社会的スキルと社会適応スキルの発達を可能にします。触覚障害のある人とコミュニケーションを取ることは困難です。
触覚システムが機能していない子供たちをどのように理解すればよいでしょうか?
- 彼/彼女は、理解したいと考えています。あらゆるものに触れる、誰にでも触れる、またはその逆、触れている人が馴染みのない人であれば、否定的な反応を示します。
- 彼は自分のルーチンを乱されることを望んでいません。
- 軽く何かにぶつかっただけでも、過剰に泣いたり、全く気づかなかったりする。
- 服が汚れたり、着たりするのが許せない。それどころか、彼は清潔さに注意を払いません。
- 彼は服を着替えることを許さず、非常に薄着で、靴下を頻繁に脱ぎます。
- 彼はすべてを整えます。口の中に何かを入れたり、逆に嫌がって食べたりすると、むかつき、嘔吐する傾向があります。
- 常に口の中に何かを入れ、噛まずに食べ物を飲み込むか、ほとんど噛まない
- 彼は新しい味を試したがらず、好き嫌いがあり、固定されているか、逆に非常に濃い味を好みます。
- 食行動には一貫性がありません。ある日好きなものでも、次の日には好きじゃなくなる。
- 顎の筋肉、咀嚼筋、嚥下筋が弱い。
効果的なコミュニケーションを確立するのが難しく、また、触覚障害を持つ人々とのつながり。彼は愛を避け、共感することが苦手かもしれません。触れられたときの反応が異なるため、彼は人間関係で感じている幸せを表現できません。彼らの想像力には限界があります。彼らの考えは硬直していて固定されています。不安感は、こうした人々の精神的健康に影響を与える可能性があります。
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