子どもたちに責任意識を育む

責任の概念は、最近ますます重要になっている価値観の 1 つです。一言で言えば、責任です。これは、年齢、性別、発達レベルに応じて、自分に割り当てられた課題を遂行する個人の能力と定義できます。

子どもの責任感は、2 歳から学習とともに発達し始めます。家族や環境から得るもの。この傾向は、子供が自分で汚れた皿を外したり、おもちゃを集めて片付けたり、助けを借りて服を着たり脱いだりしているように、家族によって評価できます。これらの課題は、子どもに課題を達成する喜びと評価される喜びを与えます。

年齢が上がるにつれて、課題は多様化する可能性があります。たとえば、4 歳児は簡単な家事を手伝うことで、自分が家族の一員であり、必要とされていると感じます。さらに、テーブルの準備、食器洗い機からの荷下ろし、買い物後の商品の配置などの責任が与えられる場合もあります。

5 ~ 6 歳の子供は、汚れた服をかごに放り込み、服を選んで着替える必要があります。靴の紐を結び、必要に応じて電話に出る。花の水やりなどの仕事も簡単にこなせる。

子どもに年齢に応じた責任を与え、子どもに選択をさせ、子どもに代わって考えたり決定したりすることを避ける。それは、子供が自分自身で決定を下すことができ、意思決定を行う際に手元にある資源を活用し、価値判断を守り、独立して行動し、自信を持ち、自分自身のニーズを満たすことができる個人として成長することを保証します。

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