自信は、自分の能力と感情を知り、自分を愛し、
自分を信頼することと定義できます。 子どもの自信は誕生と同時に芽生え始め、
これは生涯を通じて培われる現象です。幼児期に家族から子供に与えられるメッセージを通じて育まれる自信は、子供が学校に通い始めた後も教師や友達の環境によって成長し続けます。
子どもの自信の育成には多くの重要な要素があります
しかし、その中で最も重要なのは両親であり、赤ちゃんが最初にしっかりと愛される人たちです。
子どもに対する親の態度、子育てスタイル、子どもに対する期待は、子どもが自分自身について肯定的な考えを抱くようになるのに建設的または破壊的な影響を及ぼします。
。
子供が幼児期に両親と築く関係は、子供の成長において非常に重要な役割を果たします。
子どもが出会う最初の社会環境は家族であるため、子どもの身体的および感情的なニーズがどれだけ、どのように満たされるかが、子どもの発達において重要な役割を果たします。子どもが最初に遭遇する社会環境である家族の反応や行動は、子どもの発達過程全体に影響を与えます。子どもは自分が属する社会環境に応じて自分の感情や行動を形成するため、
最初の社会環境である家庭で自信が形成されます。幼少期の親の態度としつけは、子ども自身の感情と自信の形成に非常に重要な役割を果たします。
。家族の中で愛されていると感じ、自分のニーズが満たされ、大切にされていると感じている子どもは、周囲からの否定的な反応にあまり影響されません/
あるいは、たとえ彼なら、この状況に簡単に対処できるだろう。
子どもの自信喪失の症状
● 自分の感情や考えを表現できない場合
● 次の場合彼は義務や責任を回避します。
● 一緒にいて安心できる人々から離れる 困難がある場合は、
● 新しい環境に入ると不安になり、大人が一緒にいてほしいが、快適ではないと感じます。
●意思決定が難しい場合。
● 人間関係に制限を設けることができない場合。
● 社交的な環境にいることを避けている場合。
● 常に感情を抱いている場合。恥、罪悪感、愛されていないこと。
どうすれば子どもの自信をサポートできるでしょうか?
● 子どもの感情や考えに注意を払い、様子を尋ねることができますか? 「今日嬉しかったことは何ですか？」 「今日は何か気になることはありましたか？」
● 家族が子どもに期待することが年齢に応じたものであることが非常に重要です。何も期待されていない子供は課題を引き受けることを避け、自分自身を向上させるためのサポートを受けません。一方で、自分の能力に高い期待を持って育てられた子どもは、間違いを犯すことを心配するため、自己改善から遠ざかる可能性があります。
● 自分のスキルに自信がない場合は、大人のサポートが必要になる場合があります。何か新しいことに挑戦するよう励まし、それができることを示すと、彼は一歩を踏み出しやすくなります。 「始めてください。助けが必要な場合はここにいます」という文は、彼が次のステップに進むのに役立ちます。
● 彼に小さな責任を与え、成功を感じさせます。
● あなたにとって彼らの存在がどれほど重要かを感じさせます。彼らへのあなたの愛は彼らの成功か失敗によって決まるのではなく、彼らがあなたにとってどれだけ重要か、そしてあなたが彼らをどれだけ愛しているかに依存することを常に彼らに伝えてください。
● お子様が自分の興味や能力に合った活動や活動に参加できるようサポートしてください。このようにして、彼らの既存の才能を明らかにすることで、彼らに自信を与えることができます。
● お子様のレベルを超えた期待を持たないでください。達成可能な目標を設定し、その達成を支援します。
● 誰もがお互いを信頼し、喜び、悲しみ、失敗、失望を簡単に共有できる環境を家の中に作りましょう。
思春期は、11 ～ 12 歳で始まる身体的、心理的、行動的変化が顕著な時期です。 それは急速な発展の時期のように見えます。この期間中に、親が受け入れなければならない別の事実が明らかになりました。お子さんは自立し、個性化への道を歩み始めており、依存関係を離れ、あなたをあまり必要としない個人になりつつあります。この受け入れがたい現象を抱えて人生に新たな境地を迎えた両親は、初めての反抗と初めての子供との衝突でこの状況に直面した。そう、彼はいくつになってもあなたの子供です。しかし、彼はもはや「子供」ではなく、大人になろうとしている「若者」です。調和的で従順でバランスの取れた小学生は、より不安でぼんやりしていて優柔不断で、時にはイライラしやすい十代の若者に取って代わられます。
この時期は、感情が瞬時に変化するため、思春期の子どもの反応は予測できません。この時点で、重要な疑問が頭に浮かびます。「自分の子供をどのように扱い、子供に制限を設定すべきでしょうか?」
「民主的」に行動し、子どもの自由を原則とし、子どもの分かち合いを奨励することを目的として「友達」のように行動する親の態度。最近よく耳にするようになりました。いったいどこに線を引く必要があるのだろうか。すべての
子供は、目の前の未知の世界において、指導してくれる親の存在を望んでいます。彼らが世界を安全な場所として認識するには、まず両親との安全な一体性と分離を確立する必要があります。この別居において、子供は、自分が関わっている行為がどの程度安全であるか危険であるかを判断する親権を必要とします。言い換えれば、彼が自分のアイデンティティを模索する複雑な時期に、彼は道に迷ったときに引き留めてくれる大人と、道に迷ったときに理由を説明して「ノー」または「やめて」と言える親を待っているのです。彼は危険な状況に遭遇します。
制御と制限のメカニズムは、その基礎が小児期の非常に早い段階で築かれ、思春期になってもこの欲求を保持し続け、再び前面に出てきます。幼少期に安全な境界線を設定する行為は、思春期にこのプロセスを促進するための準備期間になります。 彼は死んでいるでしょう。
なぜ境界線が必要なのでしょうか?
アイデンティティ形成の重要な段階の 1 つであるこの時期、自分は何者なのかという疑問が生じ、子供は自分自身を形成しようと努め、自己イメージを構築します。子どもが自分自身を再定義しなければならないこの段階では、子どもは、子どもに寄りかかっても崩れない、安全で制限された親の姿を見たいと思うでしょう。
したがって、友人関係が大幅に増加したこの時期に彼が必要とするのは友人ではなく、彼を安全に一定の枠内に留めることができる大人の親のイメージです。子どもが自分の考えを表現し、自信を持てるように全力でサポートしようとする親は、善意を持って制限を設けることを、子どもの邪魔をしたり止めたりする行為だと表現するかもしれません。しかし、境界線を設けることは予防を意味するのではなく、広大な自然の中で子どもに道を示し、健康で安全な人格形成の指針となることを意味します。
子供はアヒルの子と同じように、親の安全な道に従うことを意図して親の行動や行動を続けます。個になろうと努力する子どもには、明確な境界線とルールが必要です。彼は、時々自分の限界に挑戦することで、このニーズを表現しようとしています。ある瞬間、子供は親の目の前で「誰か止めて」と言わんばかりに極端な行動をとり、これらの行動を何度も繰り返し、安全に存在するためには境界線が必要であることを示します。この時期、子どもは親に「放っておいて」と外の世界に心を開く傾向がありますが、実は親に見てもらいたい、注目してもらいたいという無言のサインを出しているのです。
民主的な家族とは何を意味しますか?
おそらく、子供の思春期に最も注意しなければならないのは、民主的な家族の理解の誤解です。民主的な家族構成とは、親と子が平等な権利を持ち、平等に意思決定を行うという意味ではなく、家族全員が考えや感情を共有できるが、世代間のギャップは保たれる制度であるべきである。言い換えれば、子供は自分の意見を表明し、下された決定や課せられた制限を批判することができます。 彼はこれを行うことができるはずですが、それでもこれらの規則に従わなければならないことを知っておく必要があります。
この時点では、親の「一貫した」「断固とした」姿勢が非常に重要であり、安全な環境での行動を形成する上で重要な役割を果たします。
仲間関係の意味?
この時期には、仲間とのコミュニケーションの重要性が増し、現在下される決定において友人の意見が前面に出てきます。子ども自身の感情やライフスタイルを理解するために子どもを家から引き離すことは、健全な発達の一部とみなされます。この過程では、家族のコミュニケーションに困難が生じる可能性があり、親は、家庭とのつながりが希薄になっている若者を心配することがあります。この時期、彼には、自分と同じような共通の悩みを持ち、理解してくれて、家族以外にも帰属意識を感じられる仲間が必要です。この意味で、行動面での強烈な無限性を持たない集団は、互いに支え合う社会化ツールとして現れ、子どもの自立に重要な役割を果たしている。
安全で制限された関係のために
この段階の困難と自由を無視することなく、子どもがしがみつきたいという欲求を忘れず、そしてこの時点で彼に必要な制限行動は、一貫した単一の話し合いで親として子供に対峙し、何が禁止されているのか、なぜ禁止されているのか、何が歓迎されていないのかを子供に説明することであり、他の人の前で子供を批判しないことです。子どもの性格ではなく行動を非難すること、つまり、子どもが思春期に向かう途中で個性化するように導くこと、そして安全な境界内での解放への努力を支援することが非常に重要です。
子供たちが自分の可能性を認識し、健康で安全な人間として成長するためには、大人でしっかりとした親のイメージが必要です。こうした親の姿は、子どもたちが自分の人格形成に加えることができる最も貴重な価値となります。あなたが最終的に「はい」と言うであろうことについて、最初から子供に「いいえ」と言わないでください。
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