自己活性化

人に人生は生きる価値があると感じさせる唯一のものは創造性です。創造性がなければ、毎日が前日と同じようになり、場合によっては同じになることもあります。創造性とは、今この瞬間に存在し、自分が行う仕事、努力、感情を自分自身として経験し、その感情を継続できることを意味します。創造的なのは子供です。手に持った袋を風船のように膨らませて遊んだり、地面に絨毯の模様を高速道路に見立てて車で急いで走らせたりすることができます。子どもたちは、頭の中にある空想に合わせて物を作るのにとても創造力があります。

すべての子どもは創造力がありますが、大人は創造力を持っている人はほとんどいません。子どもの成長とともに、子どもに対する社会の期待も高まります。 3 歳児は食事中にテーブルのルールに従うことが求められていませんが、8 歳児は食べ物をこぼして食べると周りの大人に注意されます。時間が経つにつれて、子供は他人に服従することを学びます。彼はルールに従うことを学び、創造性と自分自身であることを放棄します。外の世界では、従わなければならないルールがあるだけではありません。実際、子供は他人の感情に感情的に適応することを学びます。

親は子供が生まれる前に子供について計画を立てます。

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子供の世話をする人、または、親が子供の将来を生まれる前に決定することがよくあります。彼らは、子供がどの学校に通うか、どの職業に適しているか、そしてどのような人と結婚するかなど、精神的な計画とプログラムを作成しました。したがって、子供が生まれたら、親が望んでいる職業に就くために働き、親が望んでいる人生を歩もうと努力することになる、つまり、親が望んだことをするためにあらゆる努力をすることになるだろう。できません。では、この過程で自分自身のアイデンティティや人格はどうなるのでしょうか?このような状況下では、子どもが自分自身のアイデンティティや個性を育むことは不可能です。

人の感情は自分のものですか、それとも他人のものですか?

ほとんどの人が自分の感情を経験するとき、幼少期に自分自身の感情をコントロールすると、養育者から罰を受けます。この罰はむしろ感情的な罰です。母親が夫との問題のために動揺している場合、その日は子供が幸せになることを許しません。彼は何らかの方法で子供の感情を操作し、自分の感情を子供の中に吸収します。 ポーズ。子どもが母親の感情を受け入れることに抵抗する場合、母親は子どもを嫌いになったり、疎外したりすることで子どもを罰します。母親のネガティブな感情に耐えられなかった子どもは、しばらくすると母親の感情を乗っ取って悲しくなります。このサイクルはネガティブな感情だけに当てはまるわけではありません。たとえば、システムはすべての感情に対して同じように機能します。母親は、驚き、怒り、悲しみ、熱意、恐怖、不安など、さまざまな感情において子供と同じように感じたいと考えています。

自分の感情を持たない人は、自分の人生を持っていない

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生涯を通じて他人の感情とともに生きる人には、自分の感情があります。彼らには人生がありません。もし彼が愛し、恐れ、熱中していると感じるすべてが、幼少期に彼を世話してくれた人々のものであるならば、その人はまず青年期に、次に中年期に深刻な心理的問題を経験することになる。たとえば、毎日が同じで、自分の感情を長く保つことが難しい、感情を受け取る人がいないため孤独がとても辛い、と彼は言います。言い換えれば、相手が感情を持たないとき、彼は何を感じるべきかわからないのです。自分の感情を持たない人は、仕事や専門職、自分の人生を持てなくなります。

夢と現実

大人になるためのリハーサルは子供の頃に行われます。 。これはゲームの最も重要な機能です。子どもはゲームを通じて、成長したらどうなるかを実験します。ゲームは私たちのファンタジーの世界です。大人は何をすべきかを決める前に空想します。空想と現実は同じ土俵で交わらないこともあります。就いている地位、受けている教育、選んだ職業が並行していると、ビジネス生活での成功が促進されますが、過度の期待は短期的にその人を失望させるだけでなく、成功を妨げる結果を引き起こすこともあります。新たな試みが進行中。新しい事業を始めるとき、子供心に夢を抱き、現実を見極める、つまり大人の心こそが、人を成功に導く最も重要な要素なのです。子供は創造的で、大人は現実的です。もちろん、短期間で非常に良いお金を稼ぎ、非常に良いことを行うことは可能ですが、それはめったに起こりません。

自己活性化、新しいビジネスの開始

子どもが自分の足で立ち上がり、世界への第一歩を踏み出すとき、それは私たちにとって信じられないほど興奮する瞬間です。子どもが自分の力で歩き、母親との間に距離を置くと、子どもにとって世界は素晴らしい探検場所になります。 アリーナになります。子どもは、欲しいおもちゃを買うことができ、欲しい物に触れ、地面を踏んで行きたいところへ行くことができるようになります。小さな探検家が母親の国境から離れるにつれて、より熱心に世界を調べ始めます。そして、ほとんどの場合、転んだり膝を打ったりしても、彼は止まりません。その過程で、子どもは「親密化」と呼ばれる時期に入ります。この期間は平均して1歳から1歳半です。親密な期間中、子供は母親との別れの悲しみを感じ始めます。再び母親と一緒にいたいという気持ちと、母親から離れたいという本能の間で揺れ動く。この過程において、母親が子どもの自立を許し、子どもが自分で走ったり遊んだり、時には離れたり近づいたりすることを許してあげれば、子どもが世界へ踏み出す一歩はより確かなものとなり、子どもはこれから彼のやることすべてにもっと自信を持ってください。

彼が大人の男性になったとき、または彼女が大人の女性になったとき、彼女が仕事に応募するとき、彼女が自分のビジネスを開くとき、彼女が目標に向かって努力するとき勉強したい学科がある、母親が自分をサポートしてくれている、自分でできる、助けが必要なら私がサポートしてくれる、と彼女は感じています。

もし母親が世界を見ていたら、子どもが発見の話を支持してくれなかった場合、公園で母親から離れて行ったために子どもが怒った場合、次の場所に行ったことで子どもが怒った場合、子どもは本能的に創造します。部屋で、子供が大人になるとき、彼は自分のためにするすべてのことに対して彼に腹を立てる罰的な母親の感情を感じるでしょう。

人格獲得のプロセスにおける新しいアイデンティティとセラピー。

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セラピーでは、人はまず他人の感情、行動、思考に気づきます。彼は自分の作品を見つけてより頻繁に実行し、毎回他の人の作品に気づき、徐々にそれらをやらなくなることを学びます。セラピールームに二人の人がいて、クライアントがセラピストと一緒にこれを経験すると、彼は他の人々との関係の中で自分の感情にとどまること、そして自分の感情を経験することで罰されたり気分を害されたりしないことを学びます。治療は長い旅です。この旅では、セラピストはクライアントの道に光を当て、クライアントがどの道を選択するかを決定します。

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