インターネット;社会の不可欠な部分であるため、教育やコミュニケーション分野に最も早くアクセスできる手段の 1 つです。近年、特に新型コロナウイルス感染症の影響で授業がオンライン環境に移行してからは、インターネットのおかげで子供たちは学校生活を中断することなく、授業時間外に友達と一緒に宿題をしたり、効果的なグループプロジェクトに参加したりできるようになりました。ブレーンストーミングによって、学業上の成功を維持します。一方、ソーシャルメディアのおかげで、子供たちは直接会うことのできない友達と連絡を取り合ったり、新しい人に出会ったり、尊敬する有名人やグループをフォローしたり、仮想環境で交流したりすることが容易になりました。また、違いを尊重すること、社会的出来事を異なる視点から見ること、より寛容で寛容になることなど、特定の価値観を採用する能力も強化されました。
子供たちが意識的かつ目的を持ってソーシャルメディアを使用すると、多くの利点が得られますが、制御されずに使用すると、いくつかのマイナス面に直面することになります。これらの中で最も重要なのは、年齢層の特徴に従わないわいせつまたは暴力的な画像に遭遇する可能性があることです。そのようなコンテンツにさらされると、子供の性的発達に悪影響が生じ、子供たちは自分の性的アイデンティティの発達について心配するようになります。さらに、ソーシャルメディア上で知らない人々とやりとりすることにより、特に児童虐待者によって個人データが押収される原因になります。このため、保護者がこれらの有害なコンテンツやインターネット上の人々から子供たちを守るために、最新のウイルス対策プログラムやコンテンツ フィルタリング プログラムを使用することが予防になります。
今日、青少年はソーシャル メディアの最もアクティブなユーザーの 1 人です。青少年のソーシャルメディアへの投稿は、人気者になりたいという欲求、評価されたいという努力、競争的な性格、自己中心的な構造を増大させます。しかし、電子機器の前で多くの時間を過ごしたり、オンラインコミュニケーションプラットフォームに集中したりすると、家族や芸術的活動、身体的な活動から遠ざかってしまいます。 原因となります。これらの活動に時間を割けないという事実により、彼らの創造性、生産性、精神運動能力が制限されます。一方で、運動を怠ると身体の発達が妨げられ、同じ姿勢でずっと座っていると、残念ながら将来的に健康上の問題が発生する原因になります。さらに、友達と一緒にバスケットボール、バレーボール、サッカーなどのゲームをしないため、チーム精神が満たされず、連帯感や連帯感を味わうことができません。
ソーシャルメディアは、子どもたちの食事と睡眠の習慣に悪影響を及ぼします。寝る前に遅くまでソーシャルメディアに時間を費やすと、睡眠の質が低下し、翌日に疲労を感じ、授業に集中できなくなり、学業成績が低下します。ファストフードや加工食品をより多く摂取するよう奨励します。青少年がインターネットに接続して生活し、仲間からの圧力にさらされ、ネットいじめと闘おうとしているという事実が、この状況を引き起こしていると言えます。このため、親としては、子どもと効果的にコミュニケーションをとるように努め、子どもが必要なときにそばにいて、できる限り家族の活動に参加させ、社会活動を充実させ、子どもと過ごす時間を制限することがより健全でしょう。インターネットに費やします。
このプロセスでは、サイバー犯罪に対する子どもたちの意識を高めることが非常に重要です。親として、ソーシャルメディアで自分を信頼できない人とやり取りしないこと、他人からのネガティブな内容に返信しないこと、メールやメールの内容にあるリンクをクリックしないことなどを伝える必要があります。十分な知識のないメッセージ。ソーシャル メディア アプリケーションでは強力なパスワードを使用し、連絡を取り合う人々に個人的なパスワードを共有せず、特に連絡を取る人々に自分の住所や親のクレジット カード情報を教えないことを強調する必要があります。
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