思春期の問題と思春期の心理学

思春期は、親が子供に関して問題に遭遇することが最も多い時期です。

問題の解決策を見つけるには、まず問題を特定することが重要です。心理的および社会的問題、特に行動上および学校上の問題は、小児期の他の時期よりも思春期によく見られます。

青少年ははるかに自立しており、行動力があり、多くの場合大人の直接の制御の外にあります。不適切な行動が重度かつ頻繁になった場合、青少年は心理社会的障害について精神保健専門家による評価を受ける必要があります。

特に青少年の場合、うつ病、不安障害、摂食障害、注意欠陥および多動性障害、行為障害、薬物乱用。その使用は一般的です。不安障害や気分障害のある青少年は、倦怠感や慢性疲労、めまい、頭痛、腹痛や胸痛などの身体症状を示すことがあります。

精神障害では早期診断が非常に重要です。思春期に。したがって、親が子供を認識し、メンタルヘルスの専門家に紹介することが早期診断に効果的です。

さらに、判断したり非難したりせずに子供の話を聞くという積極的な親の態度は、親の精神を強化します。子どものコミュニケーションを促進し、子どもの問題をわかりやすく説明します。これは、子どもが別の方法で自分自身を表現するのに役立ちます。


思春期の間に他にどのような問題に直面する可能性がありますか?

青少年が経験する心理的問題に関しては、ほとんどの場合、個人の状況に基づいて適用されます。 家族の苦情のため。専門家の評価では、問題がいつ始まったのか、その重症度、範囲、およびそれが人の機能を妨げる程度が考慮され、評価後に適切な治療計画が作成されます。若者に治療が必要であると判断された場合は、その若者をメンタルヘルスの専門家(精神科医)に紹介し、精神科医の監督の下で処方薬を使用することが非常に重要です。

専門の臨床心理士
セナ・ケナン

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