おそらく幼児期に最適な時期は 5 歳です。 2歳などの大変な時期を経て、5歳は実はゴールデンエイジ。子どもたちがより成熟し、自分の責任を認識し、環境に適応しようと努めるこの年齢は、家族にとってチャンスと考えることができます。 5 歳児の良い行動を評価し、一貫性を持って境界線やルールを決めていれば、他の年齢に比べて、子どもの発達にプラスの結果が得られやすくなります。
評価するとき社会的感情の発達という観点から
* 他の年齢に比べて社交的な 5 歳児は、自分で簡単にゲームを作成し、多くのゲームに参加できます。彼はグループの一員として単独で行動することができ、指導を必要としません。友達とゲームをしながら義務を果たし、他人と協力することもできる。彼のゲームはより豊かになり、ルールのあるゲームに適応できるようになりました。
*5 歳児は非常に創造的であり、創造性を伸ばすのに最適な環境はゲーム環境です。友達と劇的なゲームをしながら、子供はさまざまな役割（母親、父親、教師、医者）を引き受け、これらの役割の詳細を強調します。このプロセスでは、創造性が向上し、協力する能力が強化されます。
*自信に満ちた 5 歳児のわがままは減少しました。彼は自信を持っています。彼は不和と不機嫌の時代を去りました。共感スキルが向上し、自分自身をより上手に表現できるようになると、より良い社会関係を築くことができます。彼らを説得することは、他の年齢ほど難しくありません。
*この年齢の子供は自分の責任を認識しているため、通常、始めた仕事をやり残さずに完了しようとします。
*5歳児は恥ずかしがり屋です。だからこそ、彼に対する批判は環境においてのみなされるべきなのです。批判が容易に受け入れられないこの年齢では、子供たちは肯定的なフィードバック (感謝) によりよく反応します。
*この年齢になると自信が高まるにつれて、家族から独立して行動し始めます。 p>
*性別の概念は明確です。自分の性別を認識している 5 歳児は、好奇心を持ち、自分の体やセクシュアリティに疑問を抱くことがあります。
私たちは彼らをどのようにサポートできますか?社会的感情の発達
*友達と時間を過ごすことができる。 教育環境を提供できます。
※ゲームのメリットについてお話しました。私たちも彼の試合に参加し、彼の成長を前向きにサポートすることができます。年齢に応じたゲームを一緒にプレイして、ルールのあるゲームを学ぶことができます。
*私たちの批判に注意を払い、より頻繁に彼に感謝することで、彼の良い/良い行動を強化できます。
*彼が自分の気持ちを表現できるこの時期には、たくさんおしゃべりすることができます。
*彼が興味を持っているトピックについて、年齢に応じた短い会話をすることができます。私たちは、子どもが混乱しないように、子どもの質問に答えることができます。
*責任を負うことを楽しむ子どもに、こうした行動を強化するために、小さな責任を与えることができます。
言語発達の観点から評価した場合
5 歳児 複雑で長い文章を作成し、流暢かつ速く話すことができるようになりました。一般に、彼はあらゆる音を発することができ、彼のスピーチは誰にでも理解できます。聞いたことを繰り返すことに問題はありません。彼は長い物語を話すことができます。この年齢層の子どもたちは、言語発達が良好なレベルにあり、自分の考えを簡単に表現できます。
言語発達をどのようにサポートしますか
*定期的に本を読むと、語彙力を伸ばすことができます。
*初めて聞く言葉や、意味を尋ねられる言葉は、説明した後に文の中で使うと学習に役立ちます。
*日常の会話も言語発達を積極的にサポートします。
*韻やなぞなぞはこの年齢層の注目を集めますが、発音との両方の点で言語発達にも有益です。
認知発達の観点から評価するとき
*5 歳児は、いくつかの単純な抽象的な概念を学ぶことができます。彼は概念 (夢) を理解できますが、彼はまだ抽象的に考えることができません。
*彼の創造性は非常に発達しています。
*彼は問題解決スキルが発達しており、あなたに代替案を提案することができます。
*彼はジョークが理解できるようになり、自分でもジョークを言えるようになりました。
*彼は因果関係を理解できるようになりました。
*彼は時間の概念をよりよく理解しました。曜日を数えることができます。
*物体を知ることができます。
*色、数字、幾何学的形状を認識し、コピーすることができます。
*人物を描くことができます。 ir.
私たちは彼らの認知発達をどのようにサポートしますか
*日常生活を続ける中で、私たちは彼らの認知発達を考慮してさまざまな活動を行うことができます。
*本を読むことで、言語の発達だけでなく認知能力の発達もサポートできます。
*ジョークを交えながら、ユーモアのセンスの発達の基礎を作ることができます。
精神運動発達を評価するとき
*5 歳児はバランスが良くなり、より速く、より柔軟に動けるようになりました。
*片足立ち. 長時間バランスを保つことができ、つま先立ちで歩き、ジャンプすることができます。
*線の上を歩くことができます。
*音楽のリズムに合わせて踊ることができます。
*自分で服を着て、ボタンを留めることができます。
*フォークとスプーンが使えるようになります。
*細かい運動能力が発達するにつれて、鉛筆を上手に持つことができるようになります。
*彼は線を超えずに絵を描くことができます。
>セルフケアスキルの観点から評価すると
5 歳の子供は
*トイレのニーズも自分で満たせるようになりました。
*手と顔を洗うことができ、歯も磨くことができます。
*介助なしで一人でお風呂に入ることができます。
*天気に応じて自分で服を選ぶことができます。
*着たり着たりすることができます。
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*彼は脱いだ服をたたむことができます。
*彼は助けなしで食べ物を食べることができます。
私たちは彼にセルフケアスキルを自分で行える環境と機会を提供することで彼をサポートできます。できなかった場合は、批判するのではなく、次の挑戦を奨励するほうがよいでしょう。
この期間を有効に活用し、成功の機会に変えるかどうかはあなた次第です。多くの困難な時期を乗り越えて5歳になったあなたのお子さん。正しい態度と行動で良い結果が得られることを願っています…
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