行動障害は、心理的または身体的な理由から生じる子どもの内面の葛藤が行動に反映された結果であると定義できます。それは子どもたちの内面の葛藤が行動に反映された結果です。子どもたちは成長の過程で多くのスキルを身につけることが期待されていますが、場合によってはその過程で問題が発生することがあります。イライラ、イライラ、攻撃性、頑固、嘘をつく、盗む、悪口を言う、指しゃぶり、 爪を噛むなどの行動は行動障害とみなされます。児童や青少年に多く見られるこれらの行動障害の根本を考察すると、社会ルールに従うことの拒否や、攻撃的で敵対的な行動パターンが繰り返されることがわかります。その発生率は女児より男児の方が高いです。
「行為障害」カテゴリの行動を定義するには、いくつかの基準があります。まず第一に、子供の発達期の特性に注目する必要があります。それぞれの発達期には特定の特徴があります。たとえば、ある年齢までは子供が夜おもらしをするのは正常なことと考えられていますが、6 歳の子供がまだこれを絶えず行っている場合、それは行動障害です。 2 番目の基準は、行動の激しさと重大さです。 。たとえば、4 ~ 5 歳の子供は機嫌が悪く、時々怒っている場合があります。しかし、重要な点は、彼がこの怒りをどれだけ激しく表し、どれだけ頻繁にそのような行動をするかです。 3 番目の基準は、性的役割への期待です。男の子は女の子よりも積極的になることが期待されています。しかし、子どもは必ずしも性別役割に従って行動するとは限りません。少女の攻撃的な行動は、正常から逸脱した行動であると言えます。
行動障害にはさまざまな理由が考えられます。これらの理由の最初に挙げられるのは、親の注意と管理が不十分であることです。親から十分な注意を受けていない子供は、注意を引くために行動障害を起こす可能性があります。親の否定的な態度も行動障害を引き起こす可能性があります。親から暴力を受けたり、愛情を受けずに育てられた子どもは、怒りや憎しみの感情を強め、攻撃的な行動を示すようになります。遺伝子伝達 これは、精神病理への感受性という点でもう1つの重要な要素です。これらとは別に、家族内での虐待歴、母親のうつ病診断、家族の社会経済的地位の低さなども、特に0~6歳の子どもの行動障害を引き起こす可能性のある要因です。
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