あらゆる感情は人間の生活において機能します。一方、恐怖は、幼児期から私たちを危険から守り、生存を保証する感情です。喜び、喜び、幸福などの感情と比較した恐怖。これは、子どもをより困難にし、対処するのを困難にする感情の 1 つであると定義できます。
子どもは、年齢ごとに異なる恐怖を抱く可能性があります。お子様は、影、怪物、泥棒、吸い上げ音、大きな音などに対して恐怖を表明するかもしれません。特に2歳を過ぎると恐怖感が強くなります。 2歳になると、子どもの想像力は発達し始めます。象徴的なゲームが始まり、イマジナリーフレンドも登場する時代です。この年齢になると、子どもは言語を使用する能力が発達し、自分自身を確立するのに苦労します。 >子どもによくある恐怖:
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一人でいること
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親から離れる（死の恐怖）、
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新しい経験を避ける、
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トイレに行くのが怖い、
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モンスターやおとぎ話が怖い
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暗闇が怖い、
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学校が怖い、
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シャドウライト、音を恐れないでください、
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動物への恐怖。
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医師、注射針、看護師への恐怖。
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病気になることへの恐怖。
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泥棒への恐怖。
模倣と模倣によって生じる恐怖
子供は成長するにつれて親を注意深く観察します。彼らは出来事に対する自分の反応を真似し、それを実行しようとします。犬を怖がる親が犬を見ると逃げると、子供は犬が恐ろしい動物であることを教えてしまいます。この恐怖は、子供が親が怖がっているのを何度も見るとさらに強化されます。子どもは親からだけでなく、兄弟、同僚、見ているビデオや写真からも学ぶことができます。
親のアプローチ。 これにより生じる恐怖
家族は、子供を懲らしめるために脅迫的な言葉を使用することがありますが、多くの場合、それが子供に与える害に気付かないでください。 「もしまた悪いことをしたら、私はあなたに話しかけません。」「私の言うことを聞かないなら、あなたを他の人に渡します。」 「寝ないと仕返しが来るよ」などの言葉をかけると、子どもの恐怖感がさらに高まります。子どもを危険から守りたいという親の過保護なアプローチは、子どもにさまざまなことを恐れさせる原因となる可能性があります。
学習による恐怖
いくつかの恐怖は、次のような結果として生じます。ネガティブな出来事や経験が現れる、つまり学習されます。否定的な経験やその経験に対する反応は、恐怖の感情を強める可能性があります。
子供たちが恐怖に対処できる霊的および精神的な成熟に達するには時間がかかります。小児期の恐怖では、恐怖の存在ではなく、恐怖に対処する方法を子供たちに学び、教えることに焦点が当てられます。恐怖とそのプロセスは、年齢や発達特性に応じて変化する可能性があります。恐怖が慢性化した場合、対処が困難な場合、食事、睡眠パターン、社会生活に悪影響を及ぼす場合は、専門家のサポートを受けることができます。
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