一部の目の怪我はすぐに治療することができず、永久的な損傷や視力の喪失につながります。一部の単純な怪我の場合は、経過観察と予防的な点滴だけで十分です。
目の怪我とは何ですか?
重大な目の外傷:
- 炎症や引っかき傷目の内
- 穿孔傷
- 化学熱傷
- 腫れ
- 出血
- 外傷性虹彩炎（眼内炎症）
- 眼内出血
- 眼底の骨折
- ライトスクリーンの損傷としてカウントできます。
何を考慮する必要がありますか?
何かが引っかかることによって引き起こされる可能性があります目やゴミ、砂などの異物が目に入った場合。金属物を扱う作業（切断、溶接、釘打ちなど）では、飛び散った金属部分も高温になるため、角膜をやけどします。目に異物が入った場合、角膜や上まぶたの下に付着します。これはとても不安な写真です。目の刺痛、発赤、光過敏症が起こります。この場合、目を引っ掻いたりこすったりすると角膜がさらに炎症を起こします。目に異物が入ったと思われる場合は、目を閉じて速やかに眼科医の診察を受けてください。このタイプの臨床像は、通常、局所麻酔薬の点滴で異物を除去し、角膜を洗浄し、抗生物質の軟膏で目を24時間閉じることによって完全に解決します。治療せずに放置した場合、感染症は特に深刻なリスクであり、永久的な視力喪失を引き起こす可能性があります。
このタイプの損傷には、直ちに外科的介入が必要です。特に貫通性の損傷では、目の生理機能が急速に悪化します。場合によっては、患者さんが自分の目にピアスができていることに気づかないこともあります。小さな金属物体が飛び跳ねて急速に目に入った場合。レンズに触れず、出血が少ない場合は、初期段階では視力が低下したり、痛みを感じたりすることはありません。しかし、特に鉄や銅などの金属は、眼内で 2 ～ 3 日以内に非常に急速な毒性反応を示し、失明に至るまでの不可逆的な損傷を引き起こす可能性があります。場合によっては、金属製の物体が角膜に突き刺さっていても目に刺さらないことがあります。この場合、角膜に永久的な汚れが残らないように、異物を迅速に除去する必要があります。
このタイプの損傷の外観 症状には、刺すような感覚、激しい痛み、発赤、視力低下、結膜炎、光過敏症、流涙、分泌物、異物感などが含まれます。場合によっては、患者がまったく目が開けられなかったり、重度の視力低下を訴えたりすることがあります。目の化学熱傷における酸性熱傷は通常、簡単な洗浄と短期間の治療で治癒しますが、アルカリ性熱傷ははるかに危険です。場合によっては、集中的な治療にもかかわらず永久的な損傷を引き起こすことがあります。目に化学的外傷が生じた場合は、すぐに多量の水で目を洗う必要があります。これを行うことができる人がいない場合は、目を開けたまま水道水で10〜15分間洗浄する必要があります。このような早期の介入により、将来の多くの重大な永久的被害を防ぐことができます。治療段階では、目に入る化学物質の種類と名前を医師に伝える必要があります。これは治療計画の観点からも非常に重要です。
これは最も単純かつ安全な目の外傷であり、通常は視覚的に患者を怖がらせます。しかし、多くの場合、治療の必要すらありません。これは血管の破裂の結果として起こります。通常は 10 日以内に自然に治ります。出血を繰り返す場合は、血液疾患、高血圧、糖尿病の観点から患者を調査する必要があります。
虹彩は、虹彩の色の付いた部分に付けられた名前です。目。外傷後、この部分に裂傷、麻痺、または非微生物性炎症が生じる可能性があります。この炎症は、治療にもかかわらず永久的な損傷を引き起こす場合があります。
外傷の結果、大量の出血が起こります。出血がひどい場合は、視力が低下し、軽い感覚のレベルにまで退化します。眼底骨折で最も顕著な所見は複視です。目に外傷がある場合は、必ず眼科医にご相談ください。彼から得た推奨事項に従って行動してください。特に化学的外傷の場合、医師の診察を受ける時間が遅すぎて治療できない場合があります。初期に多量の水で目を洗うと、外傷による有害な影響を大幅に軽減できます。長時間接触すると、回復不能な永久的な損傷を引き起こす可能性があります。子供の目の怪我は別の項目で検討する必要があります。幼児は訴えをうまく表現できないため、目の充血、涙目、白目の出血、角膜層の混濁、まぶたの腫れ、目が開けられない、光に過敏になるなどの症状が現れます。 耳鳴りなどの訴えは、目の外傷の前兆である可能性があります。幼い赤ちゃんは爪でまぶたや目を引っ掻いてしまうことがあります。実際、これは赤ちゃんよりも母親にとってより大きな危険因子です。したがって、爪が伸びる前に切り、手袋を使用する必要があります。赤ちゃんがもう少し大きくなると、おもちゃによる鈍的外傷や目に砂が入ったことが最も一般的な外傷の原因となります。香水瓶、消臭剤、チューブ接着剤、家庭用洗剤は、子供にとって重大な危険因子です。上記のいずれかの苦情がある場合は、子供を医師に見せなければなりません。
コンピュータは、最も重要な症状の 1 つを引き起こします。今日の目の外傷。コンピューターと携帯電話は、学童、さらには未就学児にとっても不可欠な要素となっています。このため;
- コンピュータの使用は子供の目に悪影響を及ぼしますか?
- コンピュータは子供の学校の成績に良くも悪くも影響しますか?
- 子供はコンピュータ用の安全メガネを着用する必要がありますか?このような質問は非常に一般的になっています。
コンピュータの使用に関する研究。これは、未就学児の将来の就学期間における成功を増加させることを示しています。しかし、それをやりすぎると別の問題が生じます。人間工学的問題やコンピューター関連の目の障害は、画面の前で長時間過ごす子供たちに発生します。これは大人にも同様に当てはまります。その他の潜在的なリスク。スクリーンの前で長時間過ごす人にとって、有害なブルーライトへの過度の曝露です。この光は、ディスプレイを備えたすべてのデジタル デバイスに存在します。
高エネルギー可視光 (HEV 光) または青色光と呼ばれます。高齢者では黄斑変性症（黄斑病）のリスクが高まります。太陽光の下ではこの値ははるかに高くなりますが、画面の光にさらされる時間を考えると、深刻なリスクであると考えるべきです。多くの専門家や家族は、コンピューターの使用も近視の進行に影響を与えると考えています。このテーマに関する多くの研究では、コンピューターやスクリーンのみの使用は近視の出現に大きな影響を及ぼさないことが示されています。しかし、それが近視の増加を促進することを示す多くの研究があります。そこで、子どもたちの知識は、 プログラム内で制御された方法で設定を使用することが非常に重要です。
視覚障害のリスクを軽減するにはどうすればよいですか?
残念ながら、コンピュータ、タブレット、携帯電話の使用はますます困難になっています。私たちの生活の中に位置します。お子様がすでにメガネをかけている場合は、メガネを青いフィルター付きのメガネに交換すると問題が解決します。これらのレンズは非常に明るい色で、どんなアクティビティでも着用できます。現在、多くのガラス会社がこのタイプの機能を備えた眼鏡レンズを製造しています。反射防止コーティングが施された一部のガラスには、特別に設計されている場合、ブルーライトから保護する機能があります。
初期に生じるリスクは、人間工学的な問題です。子どもにとって、背骨の健康を維持し、コンピューターを使用する際に快適に座ることは重要です。この姿勢の特徴は次のとおりです。
- 頭は首の上でバランスが取れている必要があります。
- 前か後ろに傾いてはいけません。
- コンピュータの画面は、目の高さより 15 度下。
-
- 背筋を伸ばしてください。
- 肩は後ろに引きますが、リラックスしてください。
- キーボードに寄りかからないでください。
- 前腕は体に近づけてリラックスする必要があります。
- 前腕は体から遠く離れず、前傾する必要があります。
- 前腕はテーブルの上に平らに置く必要があります。
- 手首を曲げすぎないようにしてください。
- 手と前腕はほぼ一直線上にある必要があります。
- 足は地面に平らに置くか、フットレストがある場合に限ります。
- 膝の角度は 90 度にする必要があります。
専門家は、20 ～ 30 分ごとにコンピューターから離れ、立ち上がってストレッチすることを推奨しています。これにより筋肉がリラックスします。
近視のリスクはどのように軽減できますか?
小児期 近視の形成における最も重要な要因は、遺伝的特性です。いくつかの研究では、幼少期に目に負担をかけると、特にコンピューターの過度の使用が近視を促進することを示しています。専門家らは、本や新聞を読む場合と比べて、スクリーンのあるデバイスよりもコンピューターを使用する方が目が疲れやすいことに同意しています。研究によると、コンピュータを一人で使用したり、本をたくさん読んだりしても、近視は発症しないことがわかっています。 スタード。ただし、子供が適切な遺伝的背景を持っている場合、通常は優性ではないこれらの遺伝子が、コンピューターや激しい近接作業によって活性化され、近視の進行が加速する可能性があります。
頻繁に休憩をとることが重要です。仕事。 20 分ごとに、少なくとも 10 秒間目を離して (5 メートル以上)、その後使用を続けてください。この簡単なエクササイズは、順応する目の筋肉を弛緩させ、目をリラックスさせます。
幼少期にいくつかの簡単な予防策を講じることで、コンピューターの有害な影響から子供たちを守ることができます。コンピューター;芸術、本、音楽、野外活動、演劇、他の子供たちとの遊びは、娯楽などをサポートするものであり、それらに取って代わるものではありません。家族は子供に関心を持ち、コンピューターの使用を指導し、質問に答えてコミュニケーションを図り、コンピューターの使用中はできるだけ兄弟や友人と協力するよう子供に奨励する必要があります。一緒に働くことで、子供は聞く能力、時間内に時間通りに話す能力、そして協調性を学ぶことができます。
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