私たちが同じ世界を共有し、共通の生活を送っている動物は、子どもたちの生活と発達において非常に重要な位置を占めています。
幼い子どもたちは、自分より小さな生き物に対して、幼少かどうかに関係なく、興味や思いやりを示します。人間か動物か。幼い頃から別の生き物が世界に居場所を持っていることに気づき、その生き物に愛と注意を示し、餌をあげたり、ゲームをしたりするなどの行動は、子どもたちにポジティブな行動の発達から自己の感覚に至るまで、多くの利益をもたらします。
ペット 動物に餌をあげることは、大人だけでなく子供にも心を落ち着かせる効果があります。運動能力や衝動性に問題がある子どもの待機能力や忍耐力を養うのに効果的です。
家で動物と一緒に育った子供は、他の生き物を愛し、尊重します。彼は、自分以外の生き物にも欲求やニーズがあるかもしれないことを理解しています。ペットは、相手の願いや期待に応える方法を学びます。
ペットは兄弟のような役割を果たし、家で一人で育つ子供たちの良い遊び相手になります。犬は特に子供たちと遊ぶのが大好きで、子供たちもその喜びを経験することができます。社交性に問題がある内向的な子どもにとって、家庭でペットと一緒に育つことも子どもの社会化スキルの発達にとって重要です。さらに、家で一人でいる子どもたちは、ペットと話したり、同情したり、怒り、喜び、悲しみ、恐怖などの感情を分かち合うことができます。
家でペットを飼うことも、発達に重要な役割を果たします。子どもの責任感。お子様の年齢に応じて、ペットの世話や餌やりに関するタスクを与えることができます。未就学児はペットに水と食べ物を与えるという仕事を熱心にこなします。餌を与えることに加えて、小学生には羽をとかすという仕事も与えることができます。年長の子供は、掃除や散歩などの作業も行うことができます。これらの責任を果たす子供たちは、自信と自分は価値があるという感覚を育みます。
家で飼っている動物のおかげで、子供たちは誕生、死、病気、喪失などの将来の問題に対処することができます。そして回復。 彼らは、人生の出来事にもっと簡単に対処することを学びます。
ペットを、売り買いされたり、欲しくないときに捨てられるものとして見るべきではなく、この認識を子どもに植え付ける必要があります。そうしないと、子供たちはペットを家の一部として受け入れることが難しくなる可能性があります。
子供たちは、家で動物を飼うことを主張することがよくあります。子どもが欲しがっているから、またはプレゼントとしてペットを買うことは、動物も生き物であること、動物にも欲求やニーズがあること、注目と愛情を得たいこと、動物には独自の行動があることなど、子どもの意識に悪影響を及ぼします。 。このため、子供の主張だけでペットを家に入れるのは正しくありません。ペットを家に迎える前に、家族全員が同意し、どの動物が適しているかを決定し、購入する動物の世話と栄養について調査する必要があります。
場合によっては、健康上の問題や保護者の同意がない場合は、ペットを家に持ち帰ることができない場合があります。そのような場合、路上で暮らす動物に餌を与えることで、子供に動物への愛情を育むことができます。 「噛んだりひっかいたりするよ」などの言葉で子どもを怖がらせるのではなく、「知らない動物には触らないようにしましょう」と警告することが、子どもにとっての指針となります。
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