自閉症児のトイレトレーニング

自閉症の子供がトイレトレーニングの準備ができていることを示す兆候;

自閉症の子供は、通常、トイレトレーニングの準備ができたときに、定型発達の子供と同じ症状を示します。ただし、自閉症の子供が成長するにつれて、これらの症状が現れる可能性があり、訓練に時間がかかる場合があります。

子供の準備ができていることを示すいくつかの兆候は次のとおりです。

• または、服を濡らしたり汚したりしたことをあなたに伝える（またはサインやジェスチャーで示す）ことができる

• 次のような簡単な指示に従うことができる「トイレに座って」ズボンを上げ下げする

• 定期的に排便する

• 適切な排尿制御を行う1 日を通して少なくとも 1 時間は一度に乾いた状態を保つようにしてください。

お子様の小児科医またはかかりつけ医に相談することをお勧めします。トイレトレーニングを始める前に。トイレトレーニングを妨げる可能性のある医学的問題を除外し、お子様がトイレトレーニングを開始する準備ができているかどうかを通知します。

自閉症のお子様のトイレトレーニングの開始;

トイレトレーニングの手順は、どの子どもでもほぼ同じです。ただし、自閉症の子供には、ニーズに合わせた追加のサポートと戦略が必要な場合があります。

トイレトレーニングに関する記事は、トイレトレーニングを始めるのに役立ちます。次に、次の 3 つの戦略を使用して、自閉症の子供がおむつからトイレやトイレに移行できるように支援できます。

励ましとご褒美

ビジュアルサポート

ソーシャルストーリー。

これらのアプローチを組み合わせてみる何がお子様にとって最も効果的であるかを確認することは良い考えです。

どのような戦略を使用するか、または戦略の組み合わせを使用するかに関係なく、次のステップに進むプロセスを中断することもお勧めします。バスルームを小さな部分に分割します。これらの部分を段階的に子供に教えることができます。たとえば、ズボンを下ろす、トイレに座る、おむつを拭くなどです。

自閉症の子供の中には恐怖を感じる人もいます。トイレの、 したがって、トイレは快適な場所であることを確認してください。たとえば、トイレやバスルームの温度を家の他の部分と同じにするようにし、照明が明るすぎないかを確認します。お子様が足を休めることができるように、トイレの前に段差を設置することもできます。

インセンティブやご褒美を利用してトイレトレーニングを支援する

トイレの使用方法を 1 つずつ教えながら、子供を褒めたり褒めたりすると、子供が次のことをするようになります。挑戦し続ける。次のことを試してみてください:

• 説明的な褒め言葉 - 例: 「チャーリー、トイレに座るのが上手だね」

• 言葉以外の褒め言葉、ジェスチャー (拍手) またはサイン (親指を立てる)

• 好きなアクティビティ - 電車で遊ぶなど

• ステッカー チャートの星。

始める前に、子供にどのような行動をとったらご褒美を与えるかを正確に計画してください。お子様がご褒美を理解していることを確認してください。さまざまなご褒美を試し、お子様が最も反応したものを使用してください。

お子様が特定のステップで進歩したら、アクティビティやおもちゃをご褒美として使用するのをやめてください。ただし、お子様を褒め続けてください。

視覚的なサポートとトイレトレーニング

自閉症の子供は一般的に視覚的に学習します。したがって、視覚的に簡単なトイレトレーニングの手順のヒントと指示を提供することで、子供の学習をサポートできます。

子供にトイレトレーニングの手順を示すための視覚的なサポートまたはプログラムを作成してみることができます。トイレを使うこと。 Picture Exchange Communication System (PECS) またはその他の視覚補助を使用できます。スケジュールをトイレやトイレの近くの壁に貼り、お子様に手順を思い出させることができます。

1 日に 2 ～ 3 回、お子様と一緒にスケジュールを確認してください。トイレを使用する人は全員、このプログラムを理解し、従う必要があります。こうすることで、トレーニングに一貫性が生まれます。

社交的な話とトイレトレーニング

社会的な話は、自閉症の子供たちがトイレトレーニングなどの困難または混乱する状況に対処するのに役立ちます。

経験豊富な言語療法士、作業療法士、早期介入や学校の教師は、次のようなことができます。お子様のトイレトレーニングを手伝ってください。

お子様が友達の家や自宅以外の場所でトイレに行こうとしている場合は、その状況に応じた新しい話をお子様と一緒に練習してください。予め。出来事が起こったときに、その物語は子供が何をすべきかを知るのに役立ちます。

社会的な物語を書くときは、子供が理解できる言葉と絵を使用してください。ストーリーを従うべき決定的な「台本」にするのではなく、考えられる反応や行動を提案します。

トイレトレーニングは良いことです自閉症の子供向け。お子様のトイレトレーニングを進めるためのヒント

これらのヒントは、お子様のトイレトレーニングの進歩に役立ちます。

• お子様が変化を起こすのが難しい場合は、「トイレ」の段階をスキップすることを検討してください。トイレトレーニングシートなどを使用して、子供を直接トイレに座らせると、トイレトレーニング中に子供が行う着替えの回数が制限されます。

• 洗濯可能で再利用可能なトレーニングパンツまたはトレーニングパンツを試してください。保護裏地付き。これらは、子供が濡れている感覚に気づくのに役立ちます。そのため、子供がいつトイレに行くべきかを理解するのが難しい場合に役立ちます。

• 具体的な言葉を使用します。たとえば、「エディ、トイレに座っておしっこして」と言います。これは、子供に「トイレに座って」と頼むよりも明確で、子供が何をする必要があるかを理解するのに役立ちます。

• トイレに行くことを指す言葉を選択してください。家族みんなで使ってもらいましょう。

• お子様にトイレに行きたいことを知らせる方法を教えてください。これには、非言語コンテンツや画像交換通信システム (PECS) の使用が含まれる場合があります。

• トイレに 5 分間座っていれば十分です。トイレに長時間座りすぎると、子供が病気になる可能性があります

• 落ち着いて前向きに過ごすように努めてください。自閉症の子供は、新しい状況や他の人の感情的な反応を理解することが難しい場合があります。

感覚過敏症への対処: ヒント< / p>

自閉症の子供がトイレに行くときの感覚面に敏感または不快感を持っている場合は、子供の感覚的なトイレ体験をコントロールする方法を試してください。例:

• 毎日数分間練習して、お子様を便座に座らせることに慣れさせてください。お子様が快適に過ごせるようにします。たとえば、地面が冷たい場合は、お子様の足に靴下を履かせてください。

• お子様が足を乗せるためのスツールを使用してください。

• お子様が水の中にある大きな穴を怖がる場合は、トレーニング チェアを使用してください。

• お子様に、大きな穴があることを伝えてください。大きな水を流す音がするので、その音の原因を説明してください。

• お子様がトイレに座っている間、お気に入りのものを持たせます

自閉症児のトイレトレーニングの課題: ヒント

事故はすべての子どもにとってトイレトレーニングの一部です。問題行動、便秘、後戻りなどが含まれる場合があります。

問題行動

時々トイレトレーニング 自閉症の子供は、困難な行動を示すことがあります。たとえば、トイレを怖がったり、トイレから別の場所に行ったり、トイレに紙やその他の物を詰めたり、常にトイレを流したり、壁や他の場所にうんちを塗りつけたり、うんちを拒否したりすることがあります。

あなたのお子様がこのような行動をとる可能性があります。お子様がこのような行動をとっている場合は、特別教育者、心理学者、作業療法士などの専門家が、これらの問題を克服するための戦略を立てるのを手伝ってくれます。

便秘

便秘は子供によく見られる問題です。お子様がうんちをしない場合は、便秘になっている可能性があります。

便秘は通常、水分やその他の水分の不足、または食物繊維の不足が原因ではありません。一部の自閉症の人 子供は好き嫌いが多いため、他の子供より便秘になりやすい可能性があります。

子供が便秘だと思われる場合は、小児科医またはかかりつけ医に相談してください。根本的な医学的懸念を除外し、お子様の便秘を管理する戦略を支援することができます。

うまくいかないこと

場合によっては、お子様のトイレトレーニングの進捗状況によって、次のような問題が発生することがあります。

このような場合は、1 週間ほど、子供がズボンの中でオシッコやうんちをしたときを記録してみてください。パターンが発生した場合は、通常、ズボンでおしっこやうんちをする直前に子供をトイレに連れて行き、その時間を狙ってください。

これらの問題はストレスなどに関連している場合があります。 、病気、便秘、下痢。お子様の担当医師やその他の専門家が、これらの問題の解決をお手伝いします。

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