場面緘黙症 (SM) は、子供が自分で選んだ環境で話す状態です。これらの選択を決定する理由は数多くあります。恥ずかしいから話すことを避けることもあれば、怖いから話すことを避けることもあります。原因が見つからない場合もあります。子どもは他の状況では話しますが、話すことが期待されている状況では話さないことを好みます。人口における発生率は約1%です。 SMは通常、正常な経過で自然に解決するため、年齢とともにその頻度は減少します。 SMは男の子よりも女の子に多く見られます。SMの発症年齢は一般に2～4 歳です。 SM の子供たちは、自分が選んだ環境では普通の子供と同じように非常に快適に話しますが、自分が話すことを選択していない環境では話しません。
SM の子供は一般に、内気で家族が好きで、 親の言うことを聞かない 就学前の段階では、彼は家族から内気で家族が大好きだと言われています。 SM は通常、学校に通い始めると家族に注目されます。場合によっては、非常に近い親戚が一方の親戚には話しかけても、もう一方には話さないことがあります。彼らは教師と話さないので、たいてい教師に気づかれます。 SM の子供たちは言葉を話さないため、学業の成功に悪影響を及ぼすことがよくあります。 SMは話さないので、他のコミュニケーション手段（うなずき、身振り、絵を描く、書くなど） を使用することができます。場合によっては、直接会わずに電話で話すこともあります。社交不安障害（社交恐怖症）、分離不安障害、パニック障害、特定恐怖症は場面緘黙症を伴うことが多いです。場面緘黙症の原因は完全にはわかっていません。 SMは子供が成長するにつれて自然に減少する可能性があります。自然に減少する場合は、臆病や内気な性格が続くこともあります。診断の遅れ、他の付随する精神疾患や神経疾患の存在、知能レベルの低さ、SM 家族の他のメンバーの存在、家族のサポートの欠如は、SM の回復に悪影響を及ぼします。 SMの治療には多面的なアプローチが必要です。
医学的治療と認知行動療法は SM の治療に非常に効果的です。
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