家族は個人のグループをはるかに超えたものです。彼らには独自の目標と願望があります。さらに、家庭環境は、すべての子供と大人が特別であると感じ、自分の夢を追うよう奨励されるべき場所です。そこは、誰もが個性を発揮できる唯一の領域です。最も重要なことは次のとおりです。小児理学療法の関心領域である、特殊な子どもの家族関係に関する推奨事項。それは家族内のコミュニケーションをサポートし、家族自身の活力、セラピー、そして子供に対する家族のサポートを間接的に高めます。
家族の儀式
家族全員が一緒に楽しみます。そして彼らの生活は組織化されており、予測可能であり、その不可欠な部分となる活動が必要です。家族で地域行事や社会福祉に参加するなど、真剣に取り組むこともあります。家族としてグループイベントやミーティングに参加することは、お子様の仲間とのコミュニケーション、ゲームへの参加、ゲームを見るか、ゲームに参加するか、飽きるか、誰がゲームを学ぶことができないか、誰がゲームに参加するかに影響を与えます。は毎回リーダーであり、プレーしません。それを観察できるようになります。これらのマーカーは、社会生活におけるサブパラメーター (運動障害など) を反映しており、感覚統合の専門家のみが解釈できます。他の活動は、釣りに行くなど、より趣味的なものになるかもしれません。あらゆる種類の儀式は、家族を結び付けるのに役立ちます。選択した身体活動に応じて、問題解決、視覚的空間認識、姿勢制御など。
重要な会話
親と子のコミュニケーションは家族の最優先事項であるなど、感覚処理をサポートする儀式を取り入れることができます。時間をかけて話し、その日およびその週の活動について話し合い、感情を共有し、お互いの話を真剣に聞きましょう。ヴィゴツキーが言ったように...「言語は思考をもたらします。」したがって、この分野でお子様をサポートすると、思考、処理、コミュニケーションなどの多くの分野で進歩することができます。
思春期に自立を宣言し始める 10 代のお子様のプライバシーを尊重してください。兄弟には明かしたくない問題や困難を抱えているかもしれません。同じ年齢の他の子供、兄弟、親戚に聞かれることなく、各子供と 1 対 1 で会話できる必要があります。それ( ) 守秘義務を満たしていただければ、それがあなたとの信頼関係を築く基盤の一つとなります。これは、お子様が感覚統合ベースの療法を受けている場合を意味します。彼はセッション以外でも、アイデアの表現、計画の立案、治療の実施などの目標に向けて家族からサポートを受けます。
家族によっては、毎週家族会議の時間を設定している人もいます。全員が集まると、家族の問題、人間関係、計画、経験などが話し合われ、最年少から最年長まで、誰もが話を聞いて参加する機会が得られます。このような共有の中で、自己表現、自己認識、自信が形成され、高められます。
レクリエーションと文化活動
家族のレクリエーションは重要な方法です。家族を強めるために。スポーツ（参加と出席）、ゲーム、映画、公園での散歩は、エンゲージメントを高め、ストレスを軽減する良い方法です。文化的な活動も時間を貴重なものにします。美術館、図書館、演劇、ミュージカル、コンサートなどを訪れると、家族の視野が広がり、芸術への理解が深まります。それは、感覚領域と運動領域における困難を見て、発見し、サポートする機会を生み出します。子どもと一緒にボール遊びをするとき、年齢層に応じてボールを受け取ったり、投げたり、追跡したりすることで、視覚と空間認識に関する情報が得られます。または、障害物を飛び越えたり、スキーをしたりするなど、姿勢制御が必要なアクティビティでも使用できます。頻繁に転倒する、体の制御や姿勢を維持できないなどの状況も、家族にとって手がかりとなる可能性があります。しかし、次のことを忘れてはなりません。家族がこれらの活動を行い、子供をサポートすることは、人生の後半へのリハーサルであり、受けた治療を人生に適応させるためのリハーサルです。
ショッピング
買い物に出かけたり、親子で一緒に時間を過ごしたりする定期的な機会を提供できます。食料品の買い物であれ、誕生日プレゼントの購入であれ、これらの外出は、中学生の十代の若者にとって楽しくて刺激的なものです。子どもたちにリストを作らせ、店で商品を見つけさせ、カバンを車まで運び、家に帰ったら荷物を開梱させましょう。子どもにいくつかの選択肢を与え、意味のある責任を与えることは、子どもの自信を育むのに役立ちます。さらに、感覚統合に基づく治療も実践の問題に基づいています。 買い物は、子供に見られる計画、目標に向けた行動、活動の順序付けなど、困難な分野のリハーサルとなります。
音読と歌
家族として、声に出して本を読んだり歌ったりすることで、音楽や本に対する親近感や感謝の気持ちが高まります。親は、子供がどのような物語を読み、どのような音楽を聴くのが好きなのかを知る必要があります。順番に声を出して読み、あなたが子供の頃に楽しんだ物語や歌を子供たちに聞かせるのはとても楽しいです。一方、お子様が音に過敏である場合（過敏症）、または低反応性（刺激に対する反応が鈍い、または無反応）である場合は、このアクティビティは、専門家を観察し、相談したり、情報を提供したりする機会を生み出します。
ホリデーの伝統
これらは、家族向けの楽しいアクティビティのもう 1 つの源です。特定の休日の歴史、重要性、儀式を学ぶ子どもたちは、休日の準備やお祝いにもっと参加していると感じるようになります。それは家族の一体性と安全な愛着を高めます。参加しているという意識は、さまざまな分野で感覚に困難を抱えているお子様のやる気を引き出すことができます。また、お子様がやる気を起こさせる環境で、保護者と一緒にこれらの困難をリハーサルすることが重要です。
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