注意欠陥多動性障害に注意してください

注意欠陥多動性障害

注意欠陥多動性障害 (ADHD) は精神神経疾患の 1 つであり、長年知られており、多くの研究が行われてきました。 ADHDの有病率はかなり高い。そして、私たちの社会には ADHD について深刻な偏見や誤解があります。

特に、この障害はやんちゃで手に負えない、学業成績が低い子供に対するでっちあげの診断であるという情報があります。

ADHD は、注意欠陥、衝動性、運動性などの問題に直面する原因となる症状です。 ADHD の原因については、生理学的、遺伝的、生化学的、脳の画像と機能が評価される本格的な研究が行われています。

実行機能が関与する前脳および関連する脳領域の画像と機能については、多くの研究が行われています。管理されています。そして、これらの研究では、これらの領域の寸法変化、血液供給、機能に問題があることが観察されています。

家族に ADHD またはその他の精神医学的問題があることも理由の 1 つとして考えられます。はい、単一の原因に起因するものではありませんが、ADHD は多くの要因により子供に見られることがあり、介入しない場合、社会的、心理的、学業の分野で深刻な問題を引き起こします。

次のタイプの場合。注意力が明らかに散漫な ADHD では、子供は穏やかで頭の回転が遅いように見えます。そして、この状況は家庭や学校環境では ADHD として評価されない可能性があります。

ただし、ADHD は診断の一般名です。注意欠陥型の場合にのみ、物忘れ、遅さ、責任を負いたくない、まとまりのなさ、学習過程における読み書きの発達の遅れなどの状況が子供に観察されます。

しかし、注意欠陥型の場合は、顕著な衝動性と多動性、過度の動きやすさ、頻繁な事故、不器用さが見られる ルールに従うのが難しい、怒りや戦闘的行動、順番を待つのが難しい、話しすぎるなど、社会や家族の調和に問題を引き起こす状況はるかに明らかです。このため、多動性と衝動性のタイプの ADHD はより早く認識され、治療法の探索もより早く進みます。

ADHD を診断する際には、十分な病歴を聞くことが重要でした。 r.母親の妊娠期間については注意深く質問する必要があります。誕生の過程、赤ちゃんの体重、予定通りに生まれたかどうかも重要です。

出産後は、赤ちゃんの授乳、運動発達の過程、話し始め、睡眠や食生活も重要です。重要。低出生体重、双子の妊娠、早産は ADHD の危険因子と考えられています。

発育過程で子供の病歴を慎重に評価する必要があります。頻繁な感染症、心臓の問題、甲状腺ホルモン機能など。のように。さらに、家族の病歴に関する情報も入手する必要があります。

両親に精神医学的または医学的問題があるかどうか、兄弟がいる場合は、その発達と病歴、近親者の特殊な状況も確認する必要があります。質問される。発達過程に問題がある場合は、医学的評価を行う必要があります。

子供の微細運動発達および粗大運動発達、年齢に応じた概念的発達および学力発達を十分に評価し、神経学的評価を要求する必要があります。

一般的な評価プロセスの後、家族や教育者によってさまざまな ADHD スクリーニング スケールが評価され、情報が提供されます。なぜなら、患者が自宅や限られた環境で一定期間滞在する学校や活動場所での観察は、診断において非常に重要だからです。

とはいえ、私たちは診断できると言えるツールを持っていません。このテスト、さまざまな注意力テスト、家族や教師の評価スケールで診断しています。これは非常に有益です。

特に、最近国際標準で使用されている MOXO d-CPT テストは、非常に具体的な情報を提供します。 ADHD に関する情報。

このテストは、注意力だけでなく、子供の学習プロセス、気を散らすものは何かについても検査します。子供が病気の影響をどの程度受けているか、注意力が低下しているかどうかなど、非常に役立つデータが得られます。注意力や学習に影響を与える不安状態です。詳細な評価の後、子供に ADHD の症状があるかどうか、その重症度、学業や社会的発達にどのような影響があるかが評価されます。

ADHD を診断する場合、子供が ADHD の場合、家族や教育者が判断します。教育システムにはこの問題について知らせる必要があります。なぜなら、ADHDの治療には家族、学校教育者、医師が協力する必要があるからです。子供のADHD腰 子どもが学業面、心理面、社会面でわずかな影響を受けている場合は、まず行動面のサポートを提供するのが適切です。

子どもの学習スタイル、教室で何をするか、家庭での家族の態度、子どもが今後どうするかなど。ただし、ADHD の症状により、子どもがさまざまな面で深刻な問題を経験している場合は、行動や態度のサポートだけでなく、薬物治療についても話し合う必要があります。

残念ながら、これは問題です。 ADHD の薬物治療について家族、教育者、薬剤師、一般の人々が抱いている誤った信念は、子供たちに害を及ぼします。一般に、これらの影響により治療を開始し、1年以内に治療を中止するのが一般的です。また、治療の遅れによって問題が増大し、解決不能になる割合も高くなります。

このため、治療のあらゆる段階で家族と子供に十分な情報を提供する必要があります。特に薬の使用に関して問題や懸念がある場合、家族は主治医に簡単に連絡できる必要があります。 ADHD は治療可能な状態であることを忘れないでください。早期の診断と治療のアプローチにより、将来発生する可能性のある問題を排除できます。

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