自信とは自信を超えたものであり、人の自尊心と自分自身に対する信念です。それは、人が自分の強い特性で周囲の人を助け、自分の弱い特性を認識してそれを改善することを意味します。それはその人の共感能力です。自信の概念。それは、信頼、価値、適切さ、共感、自尊心が統合された状態です。
実際、自信の感情が形成される最初の点、つまりこの概念の起源を見ると、
生まれたばかりの赤ちゃんが最初に必要とするものは、基本的な信頼感です。つまり、赤ちゃんは外の世界に目を向けると、まず安心したいと願い、泣くことでその欲求を表現します。これらの欲求は、食事を与えられたり、おむつをされたり、抱っこされたりするようなものです。これらの願いがいつ十分に満たされないと、赤ちゃんは不安を感じます。したがって、赤ちゃんは、 「自分には愛する価値がなく、他人も信用できない」という無意識の思い込みが生まれ始める。これはまさに、自信に対する基本的な信頼感が形成される場所です。
健全な基本的な信頼感を持ち、1.5 歳に達した赤ちゃんは、形成するために親から 2 つのことを要求します。自信の基礎。 「自分が大切にされていると感じさせ、有能であるという意識を植え付けます。」
つまり、幼少期に形成された自信には 2 つの主な要素があります。 1つは「自己価値」、もう1つは「自己効力感」です。子どもが自信を持てるようにするには、子どもの中で両方の感情が健全な方法で同時に発生する必要があります。
例:子どもに「価値がある」という感覚を与えても、「有能である」という感覚が中途半端なままだと、子どもは自信形成を完了することができません。
言い換えれば、子どもに「価値がある」という感覚を与えてしまうと、子どもは自信を形成することができなくなります。子育て中のあなたの言葉や行動は「価値あるもの」ですが、保護的な態度で子どもの自己スキルの発達を妨げると、子どもの自信形成を損なう可能性があります。
>あるいは、子どもに有能感を与えても、自分に価値があるという感覚を不完全なままにしておくと、子どもは依然として自信形成を完了することができません。
言い換えれば、子どもができる仕事をさせながら、あなたの抑圧的な態度、屈辱、比較によって子どもは自分には価値がないと感じ、子どもの自信形成を妨げることになります。損害を引き起こす可能性があります。
自信は鳥のようなもので、その二枚の翼は自尊心と自給自足です。鳥が翼がなければ飛べないのと同じように、子供たちも同様です。お子様に自信を持ってもらいたい場合は、お子様には両翼を一緒に与えてください。
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