共感とは、他人の立場になってその人の感情を理解する個人の能力です。共感が確立され、個人が同意すると、効果的なコミュニケーションが生まれます。残念ながら、ほとんどの人は共感の仕方を理解できず、自分が正しいと身勝手に主張してしまうことがよくあります。共感を確立することで、相手を理解することが容易になります。
共感の基礎は人生の最初の数年間に築かれます。母親が自分の子供に対して示す思いやりと愛情のこもった配慮は、子供が自分の環境に対しても思いやりと思いやりを示すことを可能にします。生後数年間に自分に価値があると感じ、母親がいつも自分を愛してくれると信じている赤ちゃんは、その愛と価値を周囲の人々に示します。
基本的なケアを提供してくれる大人と、温かく愛情に満ちた関係が確立されています。幼児期は信頼感を与えますが、この信頼感は子どもたちにとって重要であるだけでなく、自分自身だけでなく他の人たちも自由に考えることができます。プライマリケアを提供する大人との否定的な関係の経験は、反社会的行動のリスクを生み出します。
子どもの共感能力の発達をサポートするには:
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子どもは次のことを支援されるべきです。彼らの感情に名前を付けます。就学前の時期には、ほとんどの子供は楽しい、悲しいという言葉を使いますが、自分の気持ちを表現するのは不十分です。物語や日常の出来事を通して、感情に関連した言葉を子供たちに紹介する必要があります。
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周りの人々に対するあなたの感情や、悲しみや喜びを彼らとどのように共有するかは、
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雑誌や新聞から表情の写真を切り抜き、「なぜ彼女は怒っていると思いますか?」などの質問をして、そのことについて話してください。
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子どもたちとの温かく協力的な関係。
子どもたちの共感能力を高めると同時に、子どもたちは相手の話を十分に聞き、自分の気持ちに名前を付けるようサポートし、自分の感情や考えを表現するよう奨励し、相手の意識を高め、経験や架空の出来事について会話をする必要があります。 、さすが彼。
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