肉体と精神

人間は基本的に一連のシステムです。これらのシステムの中には、私たちの意識的な制御によって機能するものもあれば、私たちの意識なしに完全に自律的に動作するものもあります。出生時に完全に発達している人もいますが、かなりの数は出生時に完全に発達しておらず、時間の経過とともに発達し、分化します。この成長プロセスにおいては、外部環境と私たちがさらされる刺激が特に決定的です。言い換えれば、人間は、ハードウェアに存在する可能性を処理し、時間の経過とともにソフトウェアが追加されるシステムで構成されています。

呼吸器、循環器、消化器官を備えて生まれる人間の赤ちゃんの最初で最も重要な仕事。そして、その生存に不可欠な排泄システムは、生き残ることです。生き残るために、彼は他の誰か、彼よりも強くて賢い誰かを必要とします。彼が生まれたときに最も一緒にいる可能性が高い人は母親です。このようにして、母親に対して初めて活性化され、生涯を通じて続く愛着システムが機能します。愛着人物である人は、必要に応じて保護された港となり、必要に応じて外界に開かれた安全基地になります。

生存と基本的なニーズを満たすことを目的とした愛着システムが活性化された後、安全とケアが提供されたら、次のステップが始まります。より自律的になり、開発し、成長するために外の世界を探索します。子どもは、必要なときに戻ってくることができる母親の安全な腕からゆっくりと離れ、世界を知り始めています。この幼児期に。触覚、視覚、聴覚を提供するシステムはより注目されており、開発の余地があります。これらの刺激を受け取り、評価し、認識する脳の領域はより活発になり、より発達します。このため、特に幼児期においては、身体的接触と、聴覚と視覚の刺激を通じて愛を伝えること、つまり、感じたり、他人に感じさせたりすることが、健全で安全な発育の基礎となります。

その一方で、外の世界を探索することは自律性と発展に貢献しますが、同時に危険に遭遇するリスクも伴います。もちろん、生き延びて生命力を維持することが第一の使命ですから、危険に対する備えは必要です。必要に応じて保護された港に戻ることはできますが、生き残れるかどうかを偶然に任せることはできないことは明らかです。だからこそ、外の世界での発見は 危険が生じた場合に即座に反応できる脅威警報システムは、幼少期の体内で機能します。この警報システムは、脅威の可能性を示すわずかな信号があるとすぐに作動します。このシステムは、考える時間がなく、即時の対応が必要とされるため、意識のある制御センターに相談することなく動作します。そのため、脅威を感じた状況では突発的な反応が多くなり、その際には論理性よりも防御反応、保護反応が前面に出てきます。何が起こっているか、そしてその結果は、その出来事が終わった後に初めて認識されます。特に幼児期や危険な状況では、この恐怖警報システムが多くの危険から体を守ります。しかし、屈辱、屈辱、無価値感など、強い精神的苦痛を感じる状況では、脅威信号が脳内の恐怖・脅威・警報システムを刺激し、その人の突然の反応が時に本人を動揺させたり、動揺させたりする状況を引き起こすことがあります。彼女は後で。このシステムは、年齢が上がってから発達し始める論理システムよりも脳内でより早く発達するため、特に感情の混乱が激しい青少年期に問題がより頻繁に発生します。

より安全で独立した個人として外の世界を知るプロセスの次の段階。他の人々と関わる必要性。この方向で、個人は親密な関係に目を向け、この過程で、自分のニーズを満たすだけでなく、他者を助けることも学びます。この方向性は、最も重要な任務の 1 つである種の存続にも役立ち、それに応じて体内の生殖システムも成熟します。

より自律的な個人となり、緊密な関係を築くには、選択肢が伴います。そして適切な行動をとります。個人が自分自身と自分の環境にとって最も適切な方法でこれらの選択と行動を行えるように機能するシステムは、制御および決定システムであり、その中心は脳の前頭上部にあります。このシステムは主制御システムであり、小児期にはほとんど発達せず、24~25歳まで発達し続けますが、思春期以降はより急速に発達します。このシステムは、通常の状態で重要な機能を提供する自律システム以外のすべてのシステムの制御と調整を行います。緊急事態における短期恐怖警報システム それが前面に出てきますが、危険が去った後も、主要な制御システムは依然として私たちの感情、思考、自発的行動を指示します。このシステムは、人生の意味の探求を指示し、適切な選択を可能にし、この方向に向けた適切な行動を計画、組織し、促す司令センターとして機能します。これらの機能を実行する際、ハードウェアと、特に幼少期にほとんどフォーマットされたソフトウェアに存在する可能性を利用します。したがって、その人独自の個性が現れます。

公衆の面前で、就職活動中、試験の門で、病院の廊下で、別離の瞬間、再会の瞬間、前夜変化については、上位の意思決定指揮センターが他のシステムからの情報を意識的に評価し、状況を理解して何をすべきかを決定しようとします。自律システムもこれらに適応しようとしています。各器官は国家のようなもので、これらの器官のすぐ中に位置する自律神経節は国家のリーダーのように機能します。これらの国家元首は臓器レベルで必要な行動を実行しますが、主要な機能のための環境を提供するために主要な指揮系統にすべてを知らせ続けるわけではありません。例を挙げると、庭でバラを摘むときに人が行うすべての動作が意識的に行われた場合、これらの動作プロセスをたどるのに 1 日が費やされることになります。つまり;バラから目に届く光の塊、そのときに耳に入る音、バラの香り、バラが手に触れる感触、これらすべてが別々の相互認識システムを活性化します。たとえば、バラの香りは、鼻の付け根と脳の接合部にある嗅神経の延長部分を最初に刺激します。嗅神経の末端はタマネギの根のように脳から鼻まで垂れ下がっています。この警告により、嗅覚経路に集中している細胞間のコミュニケーションが始まります。この伝達により、細胞に入る物質が細胞の電荷を変化させるため、化学物質として始まった効果が電気的効果に変わり、関連する神経を刺激し、これらの神経は影響を受ける領域の関連する脳領域に情報を伝えます。匂いは、宇宙空間と私たち自身の空間の間で最も壮大で必要な情報の流れを提供、維持、制御する無線通信システムのように機能します。このコミュニケーションネットワークは、食べ物の選択、配偶者の選択、仕事の選択、さらには定住にも影響を与えます。 働く地域の選択にも影響を与える可能性があります。その結果、見たり、聞いたり、味わったり、触れたり、嗅いだりするすべての対象に対して、深いコミュニケーションが確立されるか、反応が得られないか、あるいはそれに対して態度が取られるかのいずれかになります。これらのうち、応答しないものは、それに慣れてしまっているもの、または上位の制御決定センターによって扱われなくなったもののいずれかであり、ほとんどの場合、これらの入力と出力は意識的に認識されていません。 。

これらのシステムは、それ自体内またはシステム間で期待どおりに調和して機能しない場合があり、その結果、糖尿病、心臓病、がんなどの身体疾患と呼ばれる病気、または以下のような病気が発生します。精神疾患と呼ばれるうつ病や統合失調症を引き起こす可能性があるため。

要約すると、開発プロセスで痕跡を残すものはすべて、これらのシステムにミクロおよびマクロ レベルで保存され、ソフトウェアのコードが作成されます。大切な人と一緒にいるときに感じる匂い、音、イメージ、傷ついたときにそこにあるもの、良い気分になるもの、気分が悪くなるもの、匂い、色、見た目、味、すべてが編集され変換されます。情報に。このようにして、経験は将来の経験のガイドとして提供されます。その目的は、善悪の予備的な兆候を可能な限り見つけ出し、生命の継続とその後の目標の達成のために安全で保護された土壌を準備することです。この基盤の基礎は、最初の愛着人物から始まる関係によって築かれ、その後の関係や経験によって形作られます。もちろん、各個人のハードウェアは遺伝や子宮内での形成過程の影響を受けます。この機器のポテンシャルは人それぞれ異なります。敏感さと抵抗が含まれています。彼らをより強く、より敏感にするのは経験であり、記憶に残された経験の痕跡、つまり後から追加されたソフトウェアです。このソフトウェアは、特に幼児期の感覚によって形成され、その後学習し、その後の年齢ではそれを理解することによって形成されます。それは行動、感情、思考に影響を与えます。より安定した愛着基盤に基づいて前向きな幼少期を過ごし、その後子供がさらされるポジティブな刺激によって、人はより調和的で平和になれるようになる。無視や痛みを伴う経験は、より不安定な愛着に基づいて、より困難な適応プロセスの基礎を形成する可能性があります。この効果 糖尿病、心臓病、高血圧などの病気の発症を促進する場合もあれば、うつ病、不安、思考障害などの病気の発症を促進する場合もあります。良いニュースは、これらはより調和のとれた生活のために修復できるということです。

結果として、これらすべての相互作用では、1 つのシステムだけでなく、システムのネットワークについても考慮する必要があります。 、病気を引き起こすメカニズムを理解し、修復します。この点において、患者とその親戚をさらに助けるために。私たちは、病気の形成、出現、悪化に影響を与える可能性のあるすべてのシステムを、身体と魂に分けることなく、目に見えるハードウェアの可能性とソフトウェア コードを含めて、全体として評価し、理解しようとします。

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