ソーシャル スキルの発達における遊びの重要性
ソーシャル スキルは、社会的責任を果たすために個人が示す行動で構成されます。これらは学習された行動です。さまざまな理由で、子どもたちは社会的スキルを習得できなかったり、既存のスキルを十分に発揮できなかったりします。他の子供たちと比較して一般的に社会的スキルが不十分な子供たち。彼らは、集中力や注意力の維持、多動性、衝動性、周囲の刺激を区別できないこと、身振りや顔などのコミュニケーションの合図を読み取ることができないことなどの問題により、社会関係、学校生活、学業、感情行動の分野でさまざまな問題に直面しています。表現力と限られたコミュニケーションスキル。これらの子供たちには多くの社会的スキルの欠如(ルールに従わない、順番を待たない、話を聞かない、活動を完了できない、注意を集中できない、指示に従わないなど) が見られます。 p>
子どもたちの生活の質を高めるためには、「ソーシャルスキル指導」プログラムを教育に組み込む必要があります。これらのスキルを教える。
- 学力の習得が容易になります。
- 自主学習、指示に従う、自由時間の利用など /p>
- 友人/教師との関係を改善し、社会的受容レベルを高めます。
- 社会適応行動を高めます。
- 責任の共有、履行、ルールの遵守、など
• 自制スキルの向上。
- 怒り/憤りのコントロール、衝動の制御、ルールの遵守、問題解決、批判の受け入れ、感情の表現などの時間管理。
社会的スキルの発達における遊びの重要性
ゲームは子どもにとって人生で最も重要な仕事です。遊びを通してサバイバルスキルを学びます。彼は自分が生まれた複雑な世界に秩序を求め、見つけます。彼は遊びを通して自分の体をコントロールすることを学びます。遊びを通して、彼は自分の周りの具体的な世界を探索し、発見します。彼はそれに関する情報を収集し、考えることを学びます。感情的な問題を表現する ルールは自分の原始的な感情をコントロールすることを学びます。人々とより健全で繊細な関係を築く方法を学びます。遊びを通して、彼は社会的存在となり、社会に参加することを学びます。それは彼に気分を良くさせ、人生を最大限に生きるために必要なスキルを獲得するのに役立ちます。反射的なものを除くすべての人間の行動は学習された行動です。子どもたちは、仲間や大人の行動を観察したり模倣したりすることによって、自分の行動を形作ります。ゲームは、幅広い学習環境を提供する一連のアクティビティです。遊びはアクティブな学習と社会的スキルの発達を可能にします。ゲームには内発的な動機があり、ゲームはプロセスです。重要なのは行動そのものであり、行動の終わりに得られる結果ではありません。
ゲームは喜びを与えます。遊び方やゲームは子供が自分で選びます。彼は想像上のゲームをし、子供はゲーム中に自分自身を管理します。ゲームには、言語的、精神的、または身体的に、ゲームをプレイする人々の積極的な参加が必要です。遊びは子供に大人の世界を探索させ、自由と心理的ニーズの満足をもたらします。個人には遊びを通して社会が期待する行動を学ぶ機会があります。社会に適応するための第一歩はゲームを通して始まります。子どもは、遊びを通じて理解、研究、発見、実現する機会を得ることができます。
社会的コミュニケーションを高める方法
直接指導
ソーシャル スキルは分割され、小さなステップで教えられます。そうすれば、この方法はより一般化可能になります。ロールプレイ、ゲーム、人形は、教育に役立つ数多くのツールのほんの一部です。自然環境に適用する方が適切かもしれません。
ソーシャル ゲーム
これらのストーリーは、簡単な絵や写真で構成することもできます。これを行うときは、次の点を考慮する必要があります。
ターゲットは何ですか?それはどのように達成されますか?
仲間主導の戦略
理解のある仲間とともに整えられた環境は、子どもたちが自分の能力を活用し、伸ばすのに適した環境です。ソーシャルスキルを生み出すことができます。したがって、望ましい適切な動作は、 充実感の頻度が高まる可能性があります。
社会的統合が達成された環境では、子どもたちの社会的および言語的相互作用が増加し、子どもたちは仲間と遊ぶゲームでより高いレベルを示すことが研究で示されています。言語発達に問題があるほとんどの子どもは、社会的スキルにも問題を抱えています。保育園や幼稚園の年齢の子供たちは、たとえ学校に通っていなくても、年齢に応じた社会的スキルを備えている必要があります。例えば;待つ、交代する、共有する、問題を適切に解決するなど。子どもが他の子どもたちと良好な人間関係やコミュニケーションをとるためには、社会的スキルが必要です。これらは友達を作り、維持するために重要です。社会的スキルに問題がある子供は問題行動を示し、その結果、孤独になり、適応に問題を抱えます。
これらの分野に問題がある子供がいる場合は、次のことが役立ちます。できるだけ早く言語聴覚士の助けを受け、子供が確実にサポートを受けられるようにしてください。幼い頃から治療を開始すると、短期間でより多くの成功が得られます。
最も重要なのは、テクノロジー機器を制限し、お子様とたくさんゲームをすることです。最高の学習は、最も楽しい環境で行われます。
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