これは、1960 年代には学者によって比較的ほとんど研究されていなかった主題でした。意志。
心理学者は、そのような問題は彼らが「自己マスタリー」と呼ぶものの側面であると考えた。
当時、意志に基づいて行われた社会心理学の実験で、スタンフォード大学の科学者は4歳児を研究した。 br /> /> 子供たちのグループは「意志力の観点から」テストされました。子供たちは部屋に連れて行かれ、キャンディーなどのおいしい食べ物を提供されました。
彼らにはこの問題について合意する機会が与えられました。希望する場合は、すぐにキャンディーを 1 つ食べてもよいでしょう。
しかし、もし彼らは数分待った、彼らは2つを食べることができました 研究者が部屋を出たとき 何人かの
子はキャンディーの誘惑に抵抗できず、研究者が部屋を出るとすぐに1つを食べました
約30%。研究者が部屋に入ってきたとき、そのうちの彼らはなんとか我慢し、キャンディーを2つ食べる権利がありました
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科学者たちは双方向鏡から
2 番目のキャンディーを受け取る権利があり、自分の意志をコントロールすることができた子供たちを記録しました。数年後、彼らは捜索し、イベントに参加したすべての子供たちを見つけました。実験では、彼らは高校に通っており、ご褒美を待っている子供たちの成績、つまり「重要な問題に対処する能力」と友人関係を維持する能力が他の子供たちより平均して210ポイント高かったことが記録された。 。
未就学児の頃にキャンディーバーの誘惑に負けずにいた子供たち。彼は時間通りに授業に
着いただけでなく、他の人よりも友達を作り、周囲の圧力にうまく抵抗することができました
この実験に基づいて、私は、「自制心」のスキルを養う活動が、就学前の期間を延長する必要があります。
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私たちは、自分の欲求を先延ばしにする方法を見つけたときにのみ、真の成功を収めることができます。
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