親の態度は子供の心理において重要な位置を占めます。時には、すべての善意にもかかわらず、最終的には望ましくない戦争や危機が勃発することがあります。危機を解決しようとする、話し合おうとする、落ち着かせようとするなど。行動がこのネガティブな状況を加速させることがあります。では、このような危機の瞬間に、私たちは子どもにどのようにアプローチすればよいのでしょうか？何ができるでしょうか？すべての子供は異なり、ユニークであるため、これには錠剤の情報はありません。すべての状況はユニークです。子どもたちは鏡を見ることで自分の身体的特徴を学びます。彼らは、自分に反映された感情に耳を傾けることによって、自分の感情を認識することを学びます。それらは見たものをそのまま反映します。私たちが強い感情を抱いているとき、私たちの話を聞いて理解してくれる人の存在が最も重要です。自分の感情をまだ知らない、あるいは理解していない子どもを導く親は、発達過程において重要なサポートとなります。将来彼が怒りをコントロールできるようにするには、まず私たちが彼の気持ちを理解していると彼に感じさせる必要があります。この時点で、ダニエル・シーゲルの「全脳チャイルド」哲学について言及するのが適切でしょう。それは、私たちの心には 2 つの側面があります。一方は感情に関連しており、もう一方は論理に関連しています。私たちが感情的に激しさを感じているときに、相手が論理的なことを話してきた場合、私たちは相手を押し返します。子供もそうです。彼はその激しい感情状態にあったとき、腹を立てていることは何でも言いました。あなたは今、こんな理由で怒っています。 「私も子供の頃、こんなことがあった時、あなたと同じように感じました。」特に 0 ～ 3 歳の場合は、スキンシップを確立し、ゆっくりと、落ち着いた声色で話し、声を低くすることで、その瞬間に彼を安心させ、気持ちを理解していると感じさせることが重要です。
忘れてはいけないのは、危機時には何を行っても何を言っても効果がないということです。これは避けられない波と言えるでしょう。潮が去り、水面が少し落ち着いたら、子供の年齢と感情の成熟度に応じて、そのテーマについて話し合うことができます。その瞬間に子供が経験している感情（怒り、失望、悲しみなど）に名前を付けることができ、子供が自分の感情を認識し、それらの感情を理解できるように助けることができます。将来同じような状況に遭遇した場合に何ができるか 手順は一緒に確認できます。
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