自分が何者であるかを学びながらの2歳

今度は私たちの冒険で 2 歳の子供が登場します…

あなたの子供は 2 歳で、現在は乳児期を卒業し、幼児期に入っています。これは、子供たちがより自由な感覚を持ち、より自己中心的であることを正当化する可能性があります。子どもたちは、2 歳のときに経験した正当な自由が妨げられることを望んでいません。邪魔される、干渉される、発言権が与えられないなどの状況は、2歳児にとって大きなストレスとなる要因です。これらのストレス要因を行うと、2歳児にストレスがかかり、その出来事が解決できなくなります。 2歳の子供。親に対する頑固さが増し、癇癪を起こすこともあります。一方、あなたが母親と父親として、このプロセスにおいて子供にルールと制限を設定し、一緒に旅行する二人の仲間のように行動すれば、すべてがはるかに簡単でより前向きになります。このプロセスはあなたとあなたのお子様の両方にとって楽しいものになるでしょう。これらの問題に関して、私たちの母親や父親が抱く最も一般的な質問は次のとおりです。質問は、「この子供はまだ 2 歳ですが、どうやってこれらすべてを理解できるでしょうか?」です。この疑問が頭をよぎりませんか?この質問に対する答えは、2 歳児はまだ自分の考えを常に流暢に表現できるわけではありませんが、あなたのことをよく理解し、とても良い気分で、説明できるようにするために抑えきれないほど興奮し、熱心な態度や行動をとります。自分自身をあなたに伝え、あなたとコミュニケーションを取ります。このため、生まれた瞬間から、特に話し始めた後は、お子様を一個人として見て、お子様と健全なコミュニケーションをとることが非常に重要です。

定期的な特徴として、あなたの 2 歳のお子さんは、感情の起伏が激しく自己中心性が高まる時期を迎えています。彼は何でも自分でやりたいと思っていますし、あなたが隣にいると感じたいとも思っています。彼は同時に泣くこともできるし、笑うこともできる。場合によっては、自分がなぜ泣いているのかさえ理解できないこともあります。 2 歳児の親の場合、理解できないのはごく普通のことであることは誰もが知っています。なぜなら、お子様は発見期にあり、他の探検家と同様に、不安、ストレス、興奮などのさまざまな感情を経験するからです。 2 歳児を探検家として見ることによって。彼に発見と経験をさせてください。彼に自由を体験させてください。あなたの個性を伝えましょう彼にそれを育てさせてください。もちろん、このプロセスでは考慮する必要がある微妙な境界線を忘れてはなりません。

彼の好きな言葉は「NO!」です。 2 歳児に対して頑固にならずに結果を達成する、
境界線を引く、
安全な空間を作る、
あなたがいつも自分をサポートしていると感じさせる、
断固として一貫して行動する、
相手の感情を受け入れること、
自分の気持ちを反映すること、
理解すること、
人に選択をさせる与える、
必要なだけ感謝する
些細な否定的な行動を無視することは、私たちが心に留めておくべき親の主な態度です。

言語の発達。 1年前に比べて語彙が増えました。彼は自分自身をよりよく表現し、相手をよりよく理解します。しかし、彼は語彙をさらに増やしたいと考えています。探検家になるにつれて、彼はさらに疑問を抱きます。このため、常に尋ねられた質問に答え、正しい答えを与えることは、あなたとお子様の間に前向きな関係を築くための重要な要素となります。お子様の質問に対する答えがわからない場合は、調べる必要があること、答えがわかったらその答えを子供と共有することを伝えてください。それは、何かが必要なときにあなたを信頼でき、あらゆる点であなたと共有できるというお子様の気持ちをサポートします。ここで注意する必要があるのは、答えを調べて、遅くとも 2 日以内に子供に質問の答えを教える必要があります。言語の発達は、より楽しく充実した時間であると考えることもできます。一緒に本を読んだり、特別なおしゃべりの時間を設けたり、動きを説明するゲームをしたりするなどの活動は楽しいでしょう。

言語の発達とともに、お子様の精神の発達も進みます。この最良の例の 1 つは、すべてがなぜ起こっているのか、そしてなぜ起こっているのかについての彼の質問です。前にも述べたように、コミュニケーションをとることは精神的な発達に最も影響を与える問題の 1 つです。ただし、ゲームをプレイすることは有益です。この時期には、あらゆる種類のおもちゃや教材が役に立ちます。あなたの子供は何人で、どれだけ違うのか刺激（おもちゃ）にさらされるほど、精神的な発達はより健康的で前向きになります。あらゆるトピックやアクティビティをゲームに追加できます。例:

数学活動、
創造的思考
独自の思考、
質問、
概念の学習、
分類は問題の一部です。

もう 1 つの発達段階である情緒発達は、2 歳児にとって最も困難な発達段階です。。なぜなら彼は自己中心的な時期にあり、感情の起伏が多かったからだ。自分の感情を理解し、自分の感情を管理することが非常に困難です。このため、

頑固な態度は避けてください。
子供が複雑な状況に陥った場合、親としては冷静さを保つ必要があります。
p>
子供の気持ちを理解する必要があります。
子供が落ち着くまで時間を与えてください。
彼が協力しようとするとき、彼らの努力を褒める、
一緒に目標を設定する、
子供に対して常に正直であることが重要です。

上で述べた項目のうち、、頑固さを避けることは最も重要かつ最も難しいものの1つです。なぜなら、2歳児の感情の起伏、大声で叫ぶ、足を踏み鳴らす、おそらく殴ろうとするなど、頑固にならずに相手のコミュニケーションを妨げるような態度や行動に直面して、頑固にならずにいることは非常に難しいからです。しかし、親として、どのように子供にアプローチし、どのように話し、どのように子供を扱うかは重要です。彼らはあなたを同じように扱うだろうということを忘れないでください。この文脈を踏まえて、まずは子どもを抱きしめて落ち着かせてから、「何が原因で怒鳴ってしまうのか？」と怒鳴る理由を探ってみましょう。子供の話を辛抱強く聞く、落ち着いた口調で話す、アイコンタクトが必要な場合は肌と肌の触れ合いをする、落ち着いて元気なときにルールを適用するなど、建設的な質問をして探ってみましょう。話すこと、正確かつ明確であること、攻撃的なときには興味を示さないが、落ち着いたらすぐにコミュニケーションをとること、挑戦的な態度にもかかわらず屈しないこと、ルーチンを設定し、協力的な態度を示すことなどの態度が、問題を解決するための小さなステップを踏むための基礎となります。頑固になることなく、エゴ戦争に巻き込まれることなく。

ついに、2 歳児は自分自身、自分の体、性別を探求し始めます。この発見により、彼は自分自身を制御し制御することを学びます。これはトイレトレーニングを始める合図をしていると思われるはずです。なぜなら、トイレトレーニングを始めようと決意するのは・・・子供が特定の年齢に達するかどうかではなく、子供がこの現象に対してどのような準備ができているかに注意を払う必要があります。彼がトイレトレーニングの準備ができていることを理解するために、

彼は特定の時間にトイレに行く必要があります。
彼はシンプルな服を脱ぐことができるはずです。
自分で何かをする意欲があること、
何かに興味があることトイレ関連の問題、
おむつに不快感を感じ始めるなどの要因が決定的です。ただし、ここで考慮すべき最も重要なことは、このプロセスに対するトイレトレーニングを提供する人の準備が整っているかどうかです。

次のことを忘れてはなりません。子供の発達過程はそれぞれ異なります。このため、お子様自身の発達段階に応じて、根気よくサポートし、励ますことが、楽しい冒険生活の鍵となります。

_{読み取り: 0}

最近の追加