離婚: 父と母の別居

全世界と同様に、トルコでも今日離婚の数が増加しています。 TUIKの2018年のデータによると、2017年に我が国の離婚した夫婦の数は12万8,411組でした。離婚の 38.7% は結婚後最初の 5 年以内に発生し、20.7% は結婚後 6 ～ 10 年以内に発生します。

多くの親が別居を経験します。突然、予想通り、予測不可能、困難、計画的など、別居方法に関係なく、最もよく聞かれる質問は次のとおりです。子どもたちは、この別居の状況をできるだけ簡単に乗り越える方法を考えています。

離婚は既婚者二人の間で起こる出来事であることを子どもに説明し、これによって離婚が起こることを子どもに伝える必要があります。子どもと両親の関係に影響を与えることはなく、親戚との面会にも影響を与えることはありません。

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子どもの頭に浮かんだ次の質問に答えてください。

• 両親はなぜ別れるのですか?

• なぜ私は父/母と一緒にいるのですか? 私はここに残るのですか?

• 母/父が私たちのもとを去った後、どこに住むことになりますか?

• また母/父に会えるでしょうか?

• 私はどうなりますか?

離婚について知っておくべき重要な情報が 2 つあります。

1-離婚は子どもにとってトラウマです。

したがって、子どもの精神的健康を守り、子どもの成長のためのシステムを確立することが非常に重要です。

2-離婚は 2 人の間で行われます。

子供には、両親が子供と離婚することは不可能であることを伝えなければなりません。

子供の年齢に関係なく、子供は離婚できません。別居や離婚の前に、子供は間違いなく家庭での生活が違うことを感じます。親が最終的な決断を下す際には、子どもの性格や感受性、両親が同居することがどれほど困難であるかなどを最も適切に説明し、その後の段階を一つ一つ考慮する必要があります。 .

離婚決定のステップごとの説明:

ステップ 1: 準備

別居の決定を子供にどのように伝えるか、どのような文章が使用されるかについては、両親と同じ時間内で話し合うことになります。事前に話し合う必要があることに同意してください。 この知らせは両親が一緒に伝えるべきです。

子供には、両親の互いへの愛は終わったこと、人生に関して異なる願いや好みがあることを説明されます。

重要なことは次のとおりです。子供は、この別離に対して自分に責任がないことを理解しています。子どもにとっての主な関心事は、子どもの今後の生活がどうなっていくのか、そして親と子どもの関係はどうなるかということでしょう。

離婚について子どもに伝えるべきことは、子どもの年齢に応じて変える必要があります。

7 歳以上のお子様がこの会話をします。7 歳未満のお子様は論理を理解して把握する準備ができています。たとえ父親が状況を知らなかったとしても、別居の決定を簡単な言葉で説明し、もう一方の親とは同じ家に住まないことを説明し、この新たな状況を納得してもらう必要があります。

この決定は両親が一緒に行い、その後子供に説明する必要があります。 「お父さん、お母さんと離婚するつもりです、離婚するんです」など、確証のないまま感情の起伏を伴う言葉を、最終的な決断なしに子どもの前で発するべきではありません。

ステップ 2: コミュニケーション。別居の決定を子供たちに説明する

どのように開示するかは重要なステップです。一般に、親は、子供の拠出金の 50% が元配偶者からのものであることを決して忘れないように注意する必要があります。この文により、彼らは真実をより明確かつ明確に見ることができます。配偶者を辱め、子供の前で彼を辱めようとする配偶者は、これを覚えておくことが重要です。なぜなら、子供が自分自身の現実とアイデンティティとして見ているものは、「半分は父親で構成され、もう半分は母親で構成されている」という知識だからです。

離婚は子供にとってトラウマです。このため、離婚の決断中、決断中、離婚後の両方で子供の精神的健康を守るシステムを確立することが重要であり、これは子供の発達にとっても非常に重要です。

この発言をする際には、次のように述べています。親はお互いを非難したり屈​​辱を与えたりするような表現は絶対に避けるべきです。誰がより有罪であるかは問題ではないからです 誰が何をしても、この情報は子供にとっては無意味です。別れた理由やその決断がどこから来たのかを知る必要はありません。

関係を終わらせることはカップルが行う決断であり、カップルだけに関係します。この現実は、乳児、子供、青少年の両方に当てはまります。別居を説明する際には客観性が不可欠です。この公平性は、両親が供述をし、誰も有罪とされなかったことを意味します。

子供の前で相手の配偶者を非難したり軽視したりすると、子供と母親/父親との関係が損なわれ、子供からの疎外につながります。軽蔑され中傷された親。これは非常にネガティブで危険な行為です。何があっても、相手の配偶者に過失や有罪のレッテルを貼られるべきではありませんし、子供がその親から引き離されるべきではありません。なぜなら、この状況は子どもの自尊心や自信にも影響を与えるため、子どもは長期的には自分を両親の延長だと考えているからです。

子どもにとって心配なのは、両親が離婚したり別居した理由ではないからです。

子供が心配しているのは、両親が離婚または別居した理由ではありません。p>

両親が離婚について誰に説明すべきか迷っている場合

ステップ 3: 移管。穏やかで抑制された語り口。

配偶者が一緒に別居を表明するときは、あまり動揺させずに、できるだけ抑制された方法で感情を伝える必要があります。なぜなら;状況を誇張して興奮する親を慰めようとする一方で、子供は自分の感情から距離を置いたり、そのせいで相手を責めるようになる可能性があります。

発言するとき: 発言があってはなりません。告発。会話の中で、それは子供とは無関係であること、そして彼らは今後も母親と父親であることを述べるべきです。

子供がどちらの親と一緒に暮らすのか、そしてその親であることを述べるべきです。特定の日にもう一方の親と一緒に過ごすこと、そこに自分の部屋があることを共有する必要があります。

ステップ 4 : 時間

離婚届を提出するとき、親は子供の期間に細心の注意を払う必要があります。子供の人生にとって重要なプロセスがこの期間に経験された場合。介護、転校、一般試験・定期試験、スポーツ・芸術大会など。イベントがあります そうであれば、この批判的な発言はしばらく延期されるべきだろう。子どもにとって、トラウマとなるような経験を繰り返さないことが重要です。

ステップ 5: 会場

会場を選択するときは、離婚について子供に説明する場所。2 つの選択肢を検討する必要があります。

最初の選択肢は、子供が安全で慣れ親しんでいると感じる自宅の一室です。もう 1 つは、子供が人生で一度も行ったことのない場所、または頻繁に行かず、今後も行かない場所である必要があります。

ステップ 6: 子供に罪はないと宣言する

子供や青少年は自己中心的なため、両親が離婚を決断したのは自分のせいだと考えています。この情報は間違っており、それはあなたに関するものではないことを子供に明確に説明する必要があります。

子供の感情を認識する:

もちろん、子どもは悲しみ、怒り、不安を経験するでしょう。これらの感情的な反応は、十分な適応期間が経過すると消えます。これらの感情について子供と話し合ってください。新しい秩序の中で何が役立つかを彼に尋ね、可能な限り彼の要求に応えます。数か月経っても子どもがこの状況に対処できないことがわかる場合は、専門家のサポートが必要になるかもしれません。

このような困難な時期に、子どもはあなたとその存在を平等に愛していることを忘れないでください。配偶者、夫、妻は終わって、「良い親」であり続ける、その意識を忘れずに子どもに接することが大切であり、必要なことです。子どもが自分の気持ちを分かち合い、悲しみを経験できるようにすべきです。

年齢別の離婚に対する反応:

0～1 歳: 感情、 恐怖、落ち着きのなさ

表現された反応。 - イライラ、落ち着きのなさ、 - 泣く、摂食障害、睡眠障害

1～3 歳: 悲しく、悲しい、無関心

自分を慰める

強い>;退行（指しゃぶり、おもちゃにしがみつく）

介護者へ; しがみつく、分離不安

表現された反応;怒り、動揺、泣く、摂食障害、睡眠障害

未就学児（3 ～ 5 歳）: 悲しみ、喪失感、自責感

> 自分を落ち着かせる: 退行、マスターベーション

介護者との関係: 分離不安 (しがみつく、世話されたいという願望)

怒り、引きこもり、関係性の欠如

表現する反応 : ゲーム中の怒りや激怒の表現。 -悪夢 -動揺

小学生 (6 ～ 11 歳): 怒り、拒絶。 自分を落ち着かせる: 退行 (しがみつく、泣き言、赤ちゃん言葉)。

外部の反応: 不服従、不登校、規則に従わない、学校での成績が低下する

思春期: すぐに泣く傾向、悲しみ、拒絶、非難

自分を落ち着かせる: アルコールと薬物乱用

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介護者との関係: 道徳的/批判的、家から離れる、両親のどちらかに近づく（場合によっては）

表現された反応

strong>: 残虐行為、喧嘩好き、無礼、家出、性的行為、学業成績の低下

ステップ 7: 子どもの適応を助ける:

両親の別離は、子供にとってすでに非常に重要であり、効果的です。それは彼にとって一生忘れられない衝撃となるだろう。したがって、子供がこの新しい現実に適応できるよう助ける必要があります。新しい習慣は子供にとってすぐに確立されるべきです。そして、この新しい順序とルーチンを子供に明確に説明し、子供が大丈夫であることを安心させるべきです。

家の変更に関するカレンダーを子供のために作成し、誰と協力する必要があります。彼女は何日に会い、週末と平日はどこ/誰の家にいます。子どもが幼い場合は、カレンダーに色を付けて、緑色の日は母親、青色の日は父親と一緒に過ごすことを説明し、一緒に色を付けて印を付ける必要があります。継続中の日常生活にも下線を引く必要があります。

ステップ 8: 離婚後

離婚後、母親と父親は、頻繁に会う 子供は一緒に会ったり、休日に出かけたりすることを理解していません。子どもに、自分たちの間に何の問題もなかった、なぜ家が離れてしまったのかと思わせることで混乱を引き起こし、子どもに父親と母親が再び一緒になれるという希望を与えます。

一方で;お子様の誕生日や通知表などの特別な日には、保護者の方に

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