自閉症スペクトラム障害（ASD）は、子供たちが社会的交流、コミュニケーションスキル、興味に重大な困難を抱える神経発達障害です。症状は通常 2 歳までに現れます。
自閉症スペクトラム障害の症状には次のようなものがあります。
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社会的相互作用の困難: アイコンタクト仲直りする、顔の表情を理解する、他の人と遊ぶ、共有するなどの社会的スキルの難しさ。
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制限された反復的な行動: 反復的な動作 (例: 手を振る、命令するなど)
自閉症スペクトラム障害を持つ子供たちは、さまざまなレベルで影響を受けます。軽度の症状を示す人もいますが、重度の影響を受けて話すことも自立して生活することもできない人もいます。
自閉症スペクトラム障害の治療は、個人のニーズに応じて計画されます。早期の診断と介入が重要です。治療法には、行動療法、言語療法、聴覚統合療法、感覚統合療法、ソーシャルスキルトレーニング、薬物療法などが含まれます。治療の目的には、コミュニケーション スキルの向上、反復的行動の減少、自信の向上、社会的相互作用スキルの向上が含まれます。
自閉症は、社会的相互作用、コミュニケーション、反復的行動などの症状として現れる神経発達障害です。これらの症状は通常、幼児期に気づき、生涯続く場合があります。
自閉症の種類には、さまざまなレベルのサポートを必要とするさまざまな障害が含まれます。
古典的自閉症: 最も重度の自閉症スペクトラム障害である古典的自閉症は、言語能力や社会的相互作用スキル、反復的な行動に重大な制限があります。
アスペルガー症候群: これは高機能自閉症としても知られています。アスペルガー症候群の人は、会話や言語の能力は正常か優れていますが、社会的交流に困難を抱えています。
非定型自閉症: これは自閉症の典型的な症状です。
レット症候群: これは女の子にのみ発生する稀な自閉症スペクトラム障害です。言語スキル、社会的交流、運動能力の喪失に加えて、反復的な行動も見られます。
自閉症の治療は、早期の診断と介入から始まります。自閉症スペクトラム障害を持つ子供たちは、言語療法、行動療法、幼児教育、薬物療法などのさまざまな治療法でサポートできます。自閉症のある人の教育は、彼らの学習能力とニーズに合わせて行われます。さらに、自閉症患者の家族が教育とサポートを受けることが重要です。
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